文章插圖
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紅星新聞采訪人員 盧燕飛
日前，人教版小學四年級數學教材插圖問題引發全網關注 。圖片顯示，插畫中人物眼距過寬、塌鼻梁、發際線過高等，毫無美感，有漫畫人物作出“吐舌頭”的不雅動作 。因此被網友質疑，該教材是不是在故意丑化中國人？
知名童話作家鄭淵潔也關注到了網友討論 。其向紅星新聞表示，“人教版的教材我一直是有看法的，不止是插圖的問題，也不止數學的教材 。”據了解，鄭淵潔的孫女正在讀小學，因此他也經常翻看孫女的書本 。鄭淵潔發現，“其中有一個主編 ， 在主編人教版語文課本的時候 ， 把自己的作品放進去 ， 他本身也是個作家 。我覺得這就沒有底線了，相當于既當裁判又當運動員 。”
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鄭淵潔告訴紅星新聞，為什么這么嚴肅的小學教材 ， 會出現這種插圖？“因為有他的圈子，兒童文學作家的圈子 ， 他們朋友的作品，一篇不落全會選進來，一人一篇 。”多年前鄭淵潔也遇到過類似的事情 ， 有編寫人員找到他說輪到他的作品了 。鄭淵潔說，自己的書還能賣出去，“不用輪到我” 。
“就是這樣的情況下編寫我們的教材 ， 遲早會出問題 。”鄭淵潔說，大家關注是一件好事 ， 相關部門重視后會做出調整，然后把真正好的作品選出來當教材，來培育我們的后代 。
以下是紅星新聞與鄭淵潔的對話：
紅星新聞：現在全網都在討論人教版小學教材的事情 ， 您有沒有關注？
鄭淵潔：其實人教版的教材我一直是有看法的，不止是插圖的問題，也不止數學的教材 。因為我的孫女正在上小學，所以她寫作業的時候也就會翻這個書 。插圖是一方面，我覺得更重要的是內容 ， 這個教材關系到我們民族的未來，這個應該是非常慎重的 。
教材編完后應該公示給社會的方方面面征求意見，但是這樣的情況我們沒有見到 。我們看到法律法規頒布之前，國家都會公布在網站上，收集上百條上千條意見，然后立法的人再根據意見來修訂 。我覺得教材對我們國家和民族的意義，不亞于一部具體的法律 。所以更應該非常慎重 。
紅星新聞：您認為衡量一本教材成功與否的標準是什么？
鄭淵潔：教材選取的時候應該非常嚴肅，慎重 ， 我覺得就一個標準，讓學生看了教材對我們的語文越來越有興趣 。其實衡量一個教材成不成功，并不是看這個孩子考了多少分，而是看學生對他所學的這門課的興趣是越來越大還是越來越小 。對這門課的興趣越來越大就成功了 。
而且應該在編寫每一課的時候，嚴格分析比如一年級孩子生理、心理、心智的情況，知道哪些對他更重要 。語文課除了讓他學習母語外，我認為還要告訴他很多一生有益的道理和知識 。比如說一年級課文，（不僅要）教孩子12個生字，還要教他價值觀，同時可不可以有一句話或一個細節告訴他，路過井蓋的時候別踩，繞過去 。就一句話就行 。
語文在教他知識的同時要告訴他很多道理 ， 讓他一生受益，比如要吃早飯，喝白水，遠離碳酸飲料等 。我覺得現在教材沒有起到這些作用 。
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