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雖有嘉肴原文 雖有嘉肴翻譯原文( 二 )

生活百科原文


8、學(xiào)學(xué)半：教別人，占自己學習的一半 。前一個“學”同“敩”(xiào)，教導 。
《雖有嘉肴》賞析雖有嘉肴一文運用托物言志的手法引出要闡明的觀點，指出教和學是互相促進、相輔相成的，即“教學相長”，告訴了我們實踐出真知的道理以及工作學習和實踐的重要性，文章表示出“教”和“學”是息息相關的 。
《雖有嘉肴》創作背景《雖有嘉肴》出自《禮記》 ?！抖Y記》相傳西漢梁國人戴圣對秦漢以前各種禮儀著作加以輯錄，編纂而成，共49篇 。是戰國以后及西漢時期社會的變動，包括社會制度、禮儀制度和人們觀念的繼承和變化，儒家經典著作之一 。
《雖有嘉肴》作者介紹戴圣，字次君，西漢官員、學者、漢代今文經學的開創者，梁國睢陽(今河南商丘市睢陽區)人 。生卒年不詳，世稱小戴，與叔父戴德同學《禮》于后蒼，宣帝時以博士參與石渠閣論議，任九江太守，今本《禮記》(儒家經典著作之一)，即《小戴禮記》傳為圣編 ?！稘h書》成書于漢建初七年(公元80年) 。
【雖有嘉肴原文 雖有嘉肴翻譯原文】

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