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紅綠燈簡筆畫( 三 )

生活百科紅綠燈


突然想起四年前這樣的秋天里，我說我要去尋找自由的遠方 。那年我正經歷著內心世界無比的沖突，未來于我早已縹緲和虛無 。于是我頭也不回地第一次登上飛機，看見了秋日里玉龍雪山山頂的皚皚白雪，在陽光的照射下竟變得熠熠生輝 。我突然間感動于這偉大的世間萬物，是怎樣溫存撫慰著一顆流浪的心 。
后來的秋天里，我也看過巷子的炊煙裊裊，竹林枝頭的霧氣蒼蒼；看過夜幕下的萬家燈火，看過暮靄下秋意正濃；我們在鋪滿金黃銀杏葉的林蔭道中跑著笑著，在落日的余暉中舉杯聊著過往；我們曾在這溫柔的暮色中相擁，我們說所愛之人不曾逝去，會永遠陪在我們身旁 。
在這樣一個秋日的夜晚，我夢見去世已經5年的爺爺 。夢里我拉著他的大手，如同過去無數個時日一樣溫柔且綿長 。醒來竟遇到黑夜邊緣的一縷秋風，是兒時爺爺蒲扇下的微風，清涼且慈祥 。爺爺走后的這些年間，我更加愿意相信，他終究是化作了一縷風，一片落葉，抑或是一個水滴匯入河流 。從此我便溫柔對待著世間萬物、人間草木，我會在爺爺每次偷偷來看我的路上，獻上我的思念和柔情 。
我終于知道，那些愛著我們的人和過往的歲月，終究化成了這秋風 。在年復一年的循環往復中，在四季交替的更迭中，我們懷念起過去自由爛漫的歲月里逐風奔跑的少年和隨風而逝的故人 。只愿明歲秋風知再會，人間煙火是相思 。
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聽說你喜歡秋雨（小說）
王佳寧（23歲）河南大學新聞與傳播學院碩士生
又是一年秋天，春曉望著窗外，聽著秋雨飄落下來打在屋檐上的聲音 。媽媽之前告訴她，等秋雨再次降臨的時候，李老師離開村子里就整整一年了 。春曉是很喜歡秋雨的，不過那是以前，自從李老師離開村子之后，春曉想，她再也不喜歡秋雨了 。
李老師是兩年前的暑假來村子里教書的，開始的時候很多人還叫她的名字，后來大家都習慣叫李老師了 。她是大學剛畢業的學生，村里人都知道李老師和其他很多來過的老師一樣只是支教一年，李老師的家人都在那個高樓林立的大城市里，聽說那邊還有波瀾壯闊的大海，李老師總要回去的 。
去年，李老師支教滿一年要回去繼續完成學業 。本來學期結束就要走，只是有兩個學生身體不好落下了課程，馬上要升初中了，家長怕孩子跟不上進度，就請她幫忙補課 。李老師也想把所有的工作交接完，于是拖到了秋風送爽的時節，那天，下了秋雨 。
臨走的時候，春曉故意很晚才起床，沒有和媽媽一起去送李老師 。大人們不理解春曉為什么生氣，只當是孩子任性的小脾氣，但春曉心里清楚，她把李老師當作自己的朋友，朋友離開的時候沒有跟自己告別 。那天，她躲在被窩里，聽著外面滴滴答答的雨聲，只覺心里委屈 。
春曉是在升入五年級的時候遇到李老師的 。她的數學成績差，數學老師每次家訪都會提幾句，所以她一直都覺得自己學習不夠好，不是老師喜歡的那種優秀的學生 。李老師來暫代班主任，她覺得自己好幸運呀，遇到了最懂她的老師 。她跟父母鬧了別扭，大家說她不懂事，只有李老師愿意聽她講心里話，告訴她父母的良苦用心；她喜歡看漫畫，媽媽說看漫畫是玩物喪志，可李老師告訴她漫畫里也有一番天地，只要不耽誤學習，孩子也可以做自己喜歡的事情；她喜歡秋雨，大人們總會說春雨貴如油、秋雨愁煞人，可李老師會教她“空山新雨后，天氣晚來秋”；李老師還會私下和數學老師說她是個優秀的孩子，這是課代表在辦公室聽到后偷偷告訴她的 。

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