1. 首頁 > 生活百科 > >

2022武漢新時代好少年觀后感作文范文 2020.11.21新時代好少年觀后感500字作文

生活百科少年

2022武漢新時代好少年觀后感
觀后感，即觀看完電視、電影等作品之后的感想、感悟、啟發 。觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，它是在觀看后的基礎上發感想 。簡單來說，觀后感就是觀賞過后的感觸 。
第一部分：時間+事件+核心感受
可簡單記敘你在什么時間觀看了什么節目，節目主題、形式是什么，你觀看后心情如何，用一句話概況最深刻的感受是什么 。
第二部分：簡要概括節目主要內容
簡單敘述《新時代好少年》的主要內容，節目分為幾個篇章，有哪些節目形式 。幾句話即可，切忌將"觀"的內容寫得很長 。
第三部分：選取你印象最深刻的內容進行描寫和議論
用相對比較濃重的筆墨描寫的給你留下印象深刻的一兩個情節，可以借助講述人的語言進行具體的描寫，注意寫出你當時看到這些故事情節時的心情 。緊接著，你要結合生活實際發表你的評價、感想 。
第四部分：最后在結尾扣題，最好可以升華一下主題 。
做到以上幾點，一篇觀后感基本就寫出來了 。當然，這只是一個參考，不一定按照固定模式來寫作，可以根據自己的情況來調整，詳略得當就好！
《武漢新時代好少年》觀后感模板框架
【2022武漢新時代好少年觀后感作文范文 2020.11.21新時代好少年觀后感500字作文】模板一：
【開頭引入】今天晚上，爸爸媽媽陪我準時收看了武漢教育電視臺播出的《武漢新時代好少年》 。
【簡單概括】從這個節目中，我認識了許多成績優異、品德高尚的同學們，他們是值得我們學習的榜樣 。在我觀看了《新時代好少年》先進事跡發布活動后，我認為：新時代好少年一定是有所作為，德，智，體，美，勞全面發展的“美麗”少年，從那些好少年的事例中，我也受到了很多啟發，我要努力改進自己向他們學習 。
【描寫議論】（中間兩段可以列舉一些讓自己印象深刻的學習榜樣，簡單列舉他們的事跡）
比如：他們當中有積極傳承優秀傳統文化、曾獲市“優秀少先隊員”稱號的江岸區育才怡康小學學生宮承君；有身體力行愛鳥護鳥、曾作為唯一學生代表在第六屆全國自然教育論壇作報告的華中科大附中學生詹志言；有身患重度自閉癥卻數年如一日堅持訓練、曾在第八屆全國特奧會上獲兩塊游泳金牌的江岸區輔讀學校學生劉逸晨......
其中，讓我印象最深的是支亦涵 。支亦涵是武漢市中法新城外國語學校四年級學生，還是國家二級運動員，近年來多次在省市青少年游泳比賽中取得優異成績 。她先后獲得湖北省青少年兒童游泳錦標賽女子8歲組50米仰泳決賽第一名、50米和100米自由泳決賽第二名，湖北省社會體育俱樂部十項聯賽青少年游泳比賽（第一站）女子8歲組50m自由泳和100m混合泳第一名等 。同時她學習成績優秀，語數英等課程成績名列前茅，多次被評為學校“優秀學生”和“三好學生”，用實際行動證明了自己能夠做到“會健身，有教養，愛學習” 。
【總結升華】每位少年，他們之所以“好”，是因為他們：志存高遠，刻苦勤勉，是我們學習的好榜樣 。反觀自己，同是新時代的少年，每遇到挫折與困難時，總想依賴父母、老師，不會像他們一樣直面困難，勇敢，堅強……這次的觀看，讓我深深明白人要有理想，有目標，要腳踏實地，勤勤懇懇，努力使自己變的更好！
模板二：
【開頭引入】本周老師布置了一項特別的作業——周三晚上看武漢教育電視臺的《新時代好少年》這個節目 。吃完晚飯我就坐在電視前認真觀看這個節目 。

相關經驗推薦