一顆種子的旅行#頭條創作挑戰賽#
文|凝媽悟語
曾經寫過一篇文章一顆《4歲兒子英語作者詞匯量大爆發,只因我堅持做了一件事繪畫,方法簡單易學》,受到了很多朋友的關注,特別感謝大家 。

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二寶方式的英語學習還在持續一顆進行,不斷進步中,一顆種子的旅行故事,一段時間的手抄閱讀后作文,詞匯量更是突飛猛進 。
在讀繪本《I'm a seed》時,二寶又有了片段新的表現行的,特別驚喜地記錄下來,并在后面總結旅行了一個4步驟閱讀繪本的方法,給大家一些參考 。
二寶開始讀的時候是機械性跟讀,一顆種子的旅行寓意,熱情完整不高,但是一頁頁地翻過去,看到圖畫的變化,他就開始興奮起來 。
到最后一頁閱讀的時候,他就像發現新大陸一樣驚呼起來,指著最上面的種子變化圖,繪聲繪色、大聲說著:
“這是種子,這是發芽,這是小樹,這是大樹,開花了,結果了,又有種子了,種子在睡覺,為什么只有3個睡覺,這些怎么不睡覺?這個種子好像有點被擠到了 。”

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他的表達充滿童趣和想象,我趕緊告訴他“你說得很對,種子在冬天會睡覺,是冬眠呢!冬天的土壤硬邦邦的,種子感覺有些擠 。到春天的時候,一顆種子的旅行電子版,溫度升高,一些蟲子把土翻松軟,再下一點雨,種子有了生存空間,就又開始發芽了 。”
我們往前翻書,又發現了很多小細節 。猴子吃蘋果,種子沒有視頻吃進電子版肚子里,掉在了地上發芽了,小豬、小兔子、小猴子在捉迷藏旅行......
看他如此熱情,我就趁熱打鐵,給他講了好詞一些圖片上的單詞,后來又反復讀英文 。

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這本書花了很長時間閱讀,但是二寶一點也方式沒有煩,相反,特別振奮 。讀完后,他向我確認“媽媽,我又學會了一本書抄報對不對?”我給完整一顆了他肯定的回答介紹了,一顆種子的旅行繪本故事,他說“那以后故事每次都要原文讀這作者一本書種子”,自信一顆滿滿的樣子幾種 。
對孩子來說,每次學新知識之前介紹了片段,讀一本熟悉導圖的書,壓力會大大減輕 。原來,孩子用極大的熱情學習,成就感是如此強烈 。
看到二寶開心學習的樣子,我想起一些朋友的困惑,不知道怎么帶孩子讀繪本?英語不好沒有能力帶孩子閱讀怎么辦?我特別總結了一個讀繪本的步驟,希望能幫上你 。
在這里就以《彩虹糖幼兒英語啟蒙繪本原文》中的繪本《I'm a seed》為例進行介紹思維吧 。

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第一步,看圖方式討論孩子喜歡看圖,我們投其所好,滿足他的方式愿望,把他的興致提升起來,讓他把圖片看個夠 。在孩子看著圖片,絮絮叨叨的時候,我們也要視頻幫他梳理補充,讓他收獲更多 。
第一頁,小刺猬寓意在吃蘋果,把旅行種子吐抄報到地上,種子像長出了四肢一樣在土里扎根 。
第二頁,種子中介在雨水的澆灌下,發芽故事,一顆種子的旅行閱讀,破土而出整版,小豬、小兔、小猴欣喜地發現完整了這顆幼苗 。
第三頁,給種子幼苗澆水電子版介紹了,讓他吃飽喝足 。
第四頁,小豬拿著耙子來了,他要為小樹除草、松土,讓小樹茁壯成長 。
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