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2021浙江省大學應急新冠疫情防控技術方案

生活百科疫情

應急處置
(一)關注疫情變化 。一旦學校所在地區新冠肺炎疫情風險等級發生變化，應嚴格執行當地疫情防控有關要求 。所在區域發生本土疫情，要立即激活疫情防控應急指揮體系，嚴格實施師生員工體溫檢測、晨(午)檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施 。
(二)遵守處置流程 。師生員工如出現發熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當立即佩戴口罩，做好防護措施，學生應當及時報告輔導員，教職員工應當及時報告校醫院，學校及時安排臨時隔離室，由指定專人負責對隔離者進行健康狀況監測及指導就診 。未設置校醫院(醫務室)的學校，應當就近前往社區或其他醫療機構進行相應處置 。校園出現病例或密切接觸者，在屬地衛生健康部門和疾控機構指導下，視情采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，配合做好人員與環境的采樣和終末消毒工作 。
(三)啟動應急機制 。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應當立即啟動應急處置機制，第一時間向轄區疾控機構報告，并配合做好流行病學調查、密切接觸者等重點人員集中隔離醫學觀察和消毒等工作 。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，提醒其主動做好個人防護，配合落實核酸檢測、健康監測等措施，如出現發熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀時，要及時就醫，并報告學校 。
【2021浙江省大學應急新冠疫情防控技術方案】(四)查驗健康證明 。學校對隔離的師生員工，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位” 。師生員工病愈或按期解除集中隔離醫學觀察并按規定完成居家健康監測與核酸檢測后，返校時要查驗由當地具備資質的醫療機構開具的相關證明，并對其提供必要的康復期指導與心理疏導 。

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