第一、多用腦思考 ， 加強大腦的思維訓練 ， 心理學實驗證明：人腦每思考一個問題，就在大腦皮層上留下一個興奮點 ， 思考的問題越多 ， 留下的興奮點越多，最后由許許多多的興奮點組成網絡 。因此 ， 學生在學習實踐中，多用大腦思考 ， 以便在大腦皮層中形成更多的興奮點，使大腦更加靈活 。
第二、掌握大腦的優勢法則，培養良好的學習興趣 ， 學習效率的高低取決于有關的大腦皮層區域是否處于良好的狀態，若某一區域的興奮狀態占優勢，就是大腦皮層中形成優勢興奮灶 ， 加強興奮度，同時使其它部位呈現抑制現象 ， 這就是大腦皮層的優勢法則 。
【如何讓思維更開闊】第三、了解動力定型的原理 ， 形成良好的學習習慣 ， 當各種內部和外部的條件刺激依照一定的順序重復多次以后 ， 大腦皮層的興奮和抑制過程在空間和時間上的關系就固定下來，這種在一定條件下形成起來的 ， 依照一定的先后次序和強弱配置而成的暫時神經聯系，稱為動力定型 ， 即通常所說的習慣 。
