三年級下冊《荷花》主要講了夏日公園的一池荷花以及“我”在此景中 ， 與荷花融為一體的情形 。作者以豐富的想象，描寫了荷花的清新美麗 ， 表達了“我”對大自然的熱愛 。
《荷花》是一篇寫景抒情的文章 。作者以觀察的程序為線索敘寫 。課文內容可分為兩大部分：第一部分(1—3節)，寫的是作者從看荷花的角度，對荷花進行直接記敘描寫 。作者由“聞”到“清香”，來到荷花池邊 。乍看荷花，有的“初放”，有的“盛開”，有的“含苞欲放”，再細看，那亭亭玉立的荷花姿勢各不相同 。接著通過假設“一大幅活的畫”，圍繞一個“活”字，展開想象，轉入對荷花動態的描繪，這是課文的第二部分(4—5節) 。
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