口語交際怎么寫五年級 五年級口語交際具體事例

口語交際怎么寫五年級 五年級口語交際具體事例

【口語交際怎么寫五年級 五年級口語交際具體事例】1、說服他人 。例:小華的家長反對他閱讀文學名著 , 理由是“那都是閑書,沒什么用” 。小華請求你幫助他說服家長 。把你要說的話寫在下面 。要求語言得體,有理有據 。解析:在我們的日常生活中,我們常常希望把自己的觀點、想法或思路準確有效地傳達給他人,并且希望對方能夠接受我們的意見或建議,然后付諸實施,這個過程就是說服 。既然要說服他人,就不能把自己的觀點強加給對方 。這就必須曉之以理、動之以情,以理服人、以情動人,讓對方心服口服 。答案示例:叔叔,文學名著是人類智慧的結晶 。閱讀文學名著,可以增長知識,豐富情感,提升文化品位 。成長,是離不開文學名著的滋養的 。

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