【美德少年主要事跡簡介怎么寫 美德少年主要事跡】1、品學兼優，同學的榜樣，陳琛然同學在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務 ， 是老師的得力助手、同學學習的榜樣 。長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊 。她處處以身作則 ， 為同學樹立了榜樣 。見到有同學違反了學校班級規定，她敢于上前指正 。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調解，常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班群眾充滿了朝氣，充滿了活力 ， 班風正，學風濃 。
2、關心班級、愛護公物 ， 陳琛然同學作為班干部，總是以身作側，以大局為重 ， 毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，她就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒 ， 帶頭干，搶著干 ， 并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊 。她經常說：“只要為班群眾爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜” 。在班上 ， 身為班長的她，每一天都要管理好班上的紀律 。除此之外 ， 她每一天都要比別的同學晚一些才回家，因為她務必關好所有的門窗和電器才能走 。她默默無聞地為班作出貢獻 。在校園里，她同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起 。比如說，為了讓校園里的環境更加干凈、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次 ， 她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學校的一道美麗風景線 。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒” 。
3、刻苦勤奮、成績喜人，陳琛然同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘 。生活中他以此來鞭策自己 ， 學習上以此嚴格要求自己 ， 且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確 。每個學期 ， 她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科 。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學習標兵”、“三好學生” 。從而成為全班學生學習的榜樣 。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲 ， 反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業，持之以恒 。
