“飛在青云端”出自李白的《古朗月行》，詩人運用浪漫主義的創作方法，通過豐富的想象，神話傳說的巧妙加工，以及強烈的抒情 ， 構成瑰麗神奇而含意深蘊的藝術形象，全詩表達了作者對兒童的天真爛漫，及他們豐富的想象力的喜愛之情 。
《古朗月行》原文古朗月行
唐·李白
【古朗月行 唐 李白 飛在青云端出自李白的哪一首詩】小時不識月，呼作白玉盤 。
又疑瑤臺鏡 ， 飛在青云端 。
仙人垂兩足，桂樹何團團 。
白兔搗藥成 ， 問言與誰餐？
蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘 。
羿昔落九烏，天人清且安 。
陰精此淪惑，去去不足觀 。
憂來其如何？凄愴摧心肝 。
《古朗月行》翻譯小時候我不認識月亮，只把它稱作白玉盤 。
有時懷疑是瑤臺仙人的明鏡 ， 飛到了天上 。
月中仙人垂著雙腳，圓圓的桂樹跟著出現 。
那白兔搗成的仙藥，到底又是給誰吃的呢？
蟾蜍把月啃殘缺了，皎潔的月亮因此晦暗 。
后羿當初射下九個太陽，從此人間才安寧 。
現在月亮已沉淪迷惑，走開吧沒什么可看 。
心懷憂慮而不忍走開，悲傷讓人肝腸寸斷！
《古朗月行》注釋1、朗月行：樂府舊題 ?！稑犯娂肪砹迨珍洿祟}，列于《雜曲歌辭》 。
2、呼作：稱為 。白玉盤：據應劭《漢官儀》，封禪灘有白玉盤 。這里指晶瑩剔透的白盤 。
3、疑：懷疑 ?，幣_：傳說中神仙居住的地方 。
4、青：一作“白” 。
5、仙人：古代傳說，月亮里有仙人和桂樹，月初生時 ， 先看見仙人兩只腳，月亮漸漸升起，就看見仙人全形，然后看見桂樹 。
6、何：一作“作” 。團團：圓圓的樣子 。一作“團圓” 。
7、問言：問 。言，語助詞 ， 無實意 。與誰：一作“誰與” 。
8、蟾蜍：俗稱癩蛤蟆 。傳說月中有三條腿的蟾蜍 ， 因此古詩文常以“蟾蜍”指代月亮 。但此詩中蟾蜍似另有所指 。圓影：指月亮 。
9、大明：指月亮 。
10、羿（yì）：中國古代神話中射落九個太陽的英雄 。
11、天人：天上人間 。
12、陰精：月亮 。淪惑：沉沒，喪亡，指被蟾蜍吃掉 。
13、去去：遠去，越去越遠 。為決絕之辭 。
14、凄愴：傷心之意 。凄，一作“惻” 。
《古朗月行》賞析此詩開頭寫孩提時代對月亮稚氣的認識，寫出了月亮初升時逐漸明朗和宛若仙境般的景致，接著寫月亮漸漸地由圓而蝕，繼而淪沒而迷惑不清，最后表達為月亮的淪沒而心中感到的憂憤不平之情 。
詩人運用浪漫主義的創作方法，通過豐富的想象 ， 神話傳說的巧妙加工 ， 以及強烈的抒情，構成瑰麗神奇而含意深蘊的藝術形象 。全詩文辭如行云流水，富有魅力，發人深思 ， 體現出李白詩歌雄奇奔放、清新俊逸的風格 。
《古朗月行》創作背景此詩當作于唐玄宗天寶末年安史之亂前 。
《古朗月行》作者介紹李白，字太白 ， 號青蓮居士 。是屈原之后最具個性特色、最偉大的浪漫主義詩人 。有“詩仙”之美譽，與杜甫并稱“李杜” 。其詩以抒情為主，表現出蔑視權貴的傲岸精神 ， 對人民疾苦表示同情 ， 又善于描繪自然景色，表達對祖國山河的熱愛 。
詩風雄奇豪放，想像豐富，語言流轉自然，音律和諧多變，善于從民間文藝和神話傳說中吸取營養和素材，構成其特有的瑰瑋絢爛的色彩，達到盛唐詩歌藝術的巔峰 。存世詩文千余篇 ， 有《李太白集》三十卷 。
