1、尊敬的老師 ， 親愛的同學們：大家好！這天我演講的題目是《我有一個夢想》 。
2、我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者 ， 不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來 。
3、我只是一名學生，但我有我的夢想 。
4、記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩 ， 她是我的啟蒙老師——劉老師 。她總愛在春天帶我們去郊外游玩 。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的 。劉老師跟我們玩得很融洽 ， 從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切 。我們都把她當做自己的母親，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺 。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了 。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡 。【我有一個夢想演講稿 我有一個夢想演講稿范文欣賞】
5、告別幼兒時期，進入了小學 。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師 。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不好驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長 。光陰似箭，小學畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘 。
6、如今，我邁入了初中校門 。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫 。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難 。老師她自己也喜愛寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷 。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分 。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁 ， 就是那燃燒的紅燭！
7、啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片期望的田野上發奮耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
8、那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！
9、風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的 ， 那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣 ， 水便歡笑了；山一向是沉默的 ， 那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！
