1、互相謙讓，相互諒解，孩子在場不爭吵 。家長的喜怒哀樂對于孩子來說感染力極強，家長的情緒對孩子性格的形成有著直接作用 。和睦的家庭使孩子得到心理上的安穩，增強了在家庭中的幸福感，對孩子的身心健康至關重要 。
2、不對孩子撒謊 。古語道：其身正 ， 有令則行;其身不正，雖令不從 。家長品行不端正，就無法行使教育的權力 。孩子從小到大 ， 家長的一舉一動、一言一行都對其性格、品德發發展形成起著潛移默化的作用 。孩子其實就是家長品行的縮影，家長是他成長的榜樣 。不對孩子撒謊，就是要使其樹立誠信的意識和觀念 。對孩子的承諾，家長應認真盡力做到，即使沒有履行 ， 也要對孩子表示歉意，并說明理由 。對于孩子撒謊的現象，則要通過交談消除孩子的顧慮，讓其認識到危害性，自覺的杜絕這類現象 。【家庭教育的想法和做法 家庭教育的想法和做法是怎樣的】
3、與孩子保持親密無間的關系，創設良好的家庭環境 。親情是一種本能，也是其它感情意識萌生的基?。⒆傭愿改傅囊覽凳怯肷憷吹模?家長應當在工作之余通過與孩子一起活動、游戲、做題目等等，來保持這種親情的，目的就是創設良好的家庭環境，使孩子能夠感受到親情的溫暖，享受到家庭帶來的快樂 。
4、對孩子提出的問題 ， 盡量予以答復 。回復的過程是尊重他 ， 公平對待他的一種體現，也是養成并鞏固孩子求知好問習慣的最好方式 。對于平時喜歡問問題的孩子 ， 盡力去呵護他的好奇心，并注意適時引導，教會孩子自己利用網絡、書籍等方式來解決問題 。
5、歡迎孩子的朋友來做客 。隨著年齡的增長，孩子也會有了自己的好朋友，在這個問題上，要尊重孩子的意見，因為他也是家庭中的主要成員，在人格上是和家長平等的 。當他邀請朋友來家做客時，作為家長 ， 應當持有歡迎的態度，并尊重孩子們所提出的合理意見 。這樣孩子將會把家長視為大朋友，從而使家長進行家庭教育時更能奏效 。
