1、教材分析：
《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語·言語》，該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說 。本文講述了梁國姓楊的一家中的九歲男孩的故事 。本課描述了楊氏之子的聰明，把楊氏之子巧妙的回答描寫得惟妙惟肖 ， 幽默風趣 。
2、作者介紹：
劉義慶（403-444）：字季伯，南朝宋文學家，彭城（今江蘇徐州）人 。宋宗室，襲封臨川王，曾任南兗（yǎn）州刺史、都督加開府儀同三司 。愛好文學，喜招納文士 。撰有《世說新語》，記述漢末、魏、晉士大夫的言行 。原有集，已失傳 。
主要作品：《世說新語》，志怪小說《幽明錄》 。
3、原文
楊氏之子
梁國/楊氏子/九歲，甚/聰惠 ?？拙?詣/其父，父/不在，乃/呼兒出 。為/設果，果/有楊梅 。孔/指以示兒/曰：“此是/君家果 ?！眱?應聲答曰：“未聞/孔雀/是夫子家/禽 ?！?br /> 4、譯文
【五年級語文下楊氏之子知識點 五年級語文下楊氏之子知識點有哪些】在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有個九歲的兒子，非常聰明 。有一天，孔君平來拜訪他的父親 ， 恰巧他父親不在家 ， 孔君平就把這個孩子叫了出來 。這個孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅 ?？拙街钢鴹蠲方o孩子看 ， 并說：“這是你家的水果 ?！焙⒆玉R上回答說：“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥 。”
