大于小于等于怎么教很多朋友都不是很清楚，下面我就給大家介紹下我的經驗吧，希望可以幫助到大家 。
初步要讓孩子了解多，少與同樣多的含義，認識大于號小于號與等于號以及他們表示的用法和意思 。
【大于小于等于怎么教】可以用作一個小故事來導入，怎么樣認識大于號 ， 比如森林李要開運動會，來了四只小兔子，還有三只小猴子 ， 那這樣小兔子數量就比小猴子多 ， 然后引導孩子小兔子數量大于小猴子數量 。
相反呢，同樣的故事三只小猴沒有四只小兔子多，同樣的小猴子數量小于小兔子，這樣就可以引導孩子小于的意思以及應用 。
等于呢 ， 可以以相同的故事作為輔導 ， 已經有了四只小兔子，三只小猴子，現在運動場接著又來了四個小青蛙 ， 這樣的話小青蛙的數量就和小兔子的數量相同 ， 這樣就可以引導孩子四個小兔子和四個小青蛙數量相等，讓孩子明白等于的意思 。
