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輒欲易置之的易的意思 輒欲易置之是什么意思( 二 )

生活百科輒欲易


⑤逮(dài)：及 ， 比得上 。
⑥頃之：過一會兒 。
⑦對局：下棋 。局 ， 棋盤 。下棋一次叫一局 。
⑧易之：(輕視它)認為它很容易 。
⑨甫：剛剛 。
⑩先手：下棋時主動形勢 。
?益苦：更加艱苦 。意思是難于想出招數 。
?竟局數(shǔ)之：終盤計算棋子(以定勝負情況) 。竟 ， 完畢 。
?赧(nǎn)甚：很慚愧 。赧 ， 羞愧得臉發紅 。
?學者：求學的人 。
?訾(zǐ)：詆毀 ， 說人壞話 。
?居：相處 。
?固：本來 。
?易地：彼此交換地位 。
?平心而度(duó)：心平氣和的、冷靜的推測 ， 估計 。
?果：真 。
?不暇：沒時間 ， 忙不過來 。
?優劣：(棋藝)高低 。定：定準 ， 公認的準則 。
?一著(zhāo)：走一步棋 。著 ， “著”的本子 ， 指下棋落子 。
?護前：回護以前的錯誤 ， 袒護所為 ， 絕不認錯 。【輒欲易置之的易的意思 輒欲易置之是什么意思】
?各是其所是 ， 各非其所非：贊成自以為正確的 ， 反對自以為不正確的 。
?無孔子：意思是沒有大智的圣人 。
?是非之真：真正的是非 。
?失：意思是表面看來是錯誤 。得：意思是道理正確 。
?無有已時：沒完沒了 。
?曾(zēng)觀弈者之不若已：簡直連看棋的人都趕不上了 。曾 ， 乃 ， 竟 。不若 ， 不如 。已 ， 同“矣” 。
《弈喻》賞析《弈喻》借事議論 ， 用淺近易懂的事例 ， 非常生動地說明了一個人觀他人之失易、觀自己之失難 ， 應當“易地以處平心而度之”才能客觀公正地評價客觀事物的哲理 。全文依事取譬 ， 抽象事理 ， 短小精悍 ， 議論風生 ， 能給讀者以許多教益 。
文章第一自然段生動簡潔地敘述了一次觀弈、對弈的經歷 。觀弈時 ， 作者對客是“嗤其失算”“欲易置之”“以為不逮已”;對弈時卻是數子先失 ， 中盤苦思冥想 ， 終局慘敗 ， 最后落得個“赧甚 ， 不能出一言”的結果 。觀弈和對弈時 ， 作者對自己和對客人的棋技判斷差距如此之大 ， 這引起了作者的深思 。“后有招予觀弈者 ， 終日默坐而已 。”“默坐”正是作者弈敗后冷靜反思的表現 。
由此引出第二段發人深省的議論 。以“弈”喻“學” ， 提出學者應辯證客觀地看問題 ， 要像下棋一樣 ， 多從對方的角度看 ， 冷靜地思考問題 。這一段首先列舉“今之學者”不正確的治學態度 。“多訾古人之失” ， “樂稱今人失” ， “多訾”“樂稱” ， 形象地刻畫了那些“能知人之失 ， 而不能見吾之失”“能指人之小失 ， 而不能見吾之大失”的學者的浮躁情態 。然后提出作者的主張 ， 看問題應當“易地以處 ， 平心而度” 。
第三段 ， 扣住弈棋情況深入一層議論 ， 指出下棋的好壞有標準 ， 大家能評判 。事理方面的問題由于各人都認為自己正確 ， 是非標準就難定了 。“世無孔子 ， 誰能定是非之真” ， 由此 ， 作者指出：別人的短處 ， 可能正是自己的長處;而自認為沒有短處 ， 卻正是最大的短處 ， 于人于己 ， 都應當正確對待、全面評價 ， 所以絕不應該彼此嗤笑 。

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