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勸學朱熹 勸學顏真卿( 二 )

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9，《勸學詩》
唐/韓愈
讀書患不多，思義患不明 。
患足己不學，既學患不行 。
警示：書不僅要多讀，還要多思 ， 要真正明白書中的道理，讀書不能滿足字面文字，不僅要多讀常思 ， 更要重實踐，達到學以致用 。
10，《讀書有所見作》
清/無名氏
人心如良苗，得養乃滋長；
苗以泉水灌 ， 心以理義養 。
一日不讀書，胸臆無佳想 。
一月不讀書 ， 耳目失精爽 。
孫權勸學與朱熹勸學不同的目的？孫權勸導呂蒙要學習的目的是：通過博覽群書，可以獲得教益，了解歷史的經驗教訓 。
朱熹勸學目的：①擔心兒子在家里被俗務纏身，不能專心讀書；②不希望日夜督促責備兒子，影響父子關系；③擔心兒子在家里沒有朋友一起探討，增長見識 。
古代勸學名篇？《傷仲永》是古代勸學名篇 。
【勸學朱熹 勸學顏真卿】它是北宋文學家王安石創作的，講述了一個江西金溪人 ， 名叫方仲用的神童，因為后天父親不讓他學習淪落為一個普通人的故事 。文章告誡人們絕不可依靠天資而不去學習新知識，必須注重后天的教育和學習 。

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