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陜西高考改革最新消息 陜西省高考最新消息

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陜西將于2022年啟動高考綜合改革 ， 在普通高中同步實施新課程新教材 ， 2025年全面實施新高考 。目前陜西省新高考綜合改革方案按照“3+1+2”模式已報教育部備案 ， 經教育部評估通過后將向全社會公布 。
按照總體工作部署 ， 陜西省高考綜合改革實施方案預計在2022年秋季出臺 ， 各地要做好前瞻性謀劃布局 ， 不能等著“給答案” ， 而要主動“解方程” 。各地要準確摸清家底 ， 提前將建設項目等支出納入年度預算 ， 全面開展高考綜合改革的準備工作 。
目前新高考實行的主要就是兩種模式：3+3和3+1+2 。陜西上報的方案是“3+1+2”模式 。
以已經實施該模式的省份為例：
“3”即全國統一考試科目 ， 包括語文、數學、外語(含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語)3門科目 ， 不分文理 ， 使用全國卷;
“1”是指學生根據高校選科要求 ， 結合自身特長興趣 ， 在歷史和物理中選擇1門;
“2”則從思想政治、地理、化學、生物學中選擇2門 。
按照已實行省份的模式看 ， 新高考“3+1+2”模式卷面滿分為750分 。
為什么要在物理或歷史中首選1門 ， 在其余4門中再選2門?
一是體現高校人才培養需要 。在高校人才培養中 ， 物理是自然科學類專業的基礎性學科 ， 歷史是人文社會科學類專業的基礎性學科 。將這兩個科目作為首選科目 ， 有利于考生為進入大學開展專業學習奠定扎實基礎 ， 有利于高校相關專業對學生的培養 。
二是有利于學生多樣化成長發展 。學生可從4門再選科目中選擇2門參加考試 ， 理論上組合有12種 。相比改革前文理分科的兩種學科組合方式 ， 增加了學生的選擇權 ， 為學生成長成才提供更多機會 。
三是便于投檔錄取 。高校在安排招生計劃時 ， 按物理和歷史兩個類別分別編制;在錄取時 ， 將選物理的考生和選歷史的考生按兩個序列分別排隊錄取 。也就是說 ， 同一名考生無法同時在物理和歷史兩個序列中排隊錄取 ， 因此考生只能從物理和歷史中選擇1門參加選擇性考試 。
作為家長和學生 ， 需要做以下準備：
1.全面學習了解國家新高考改革方案 ， 明晰未來高考和大學人才選拔機制 。
2.主動適應新變化 ， 盡早了解大學專業設置和專業發展方向 。明確各專業對高中選科的要求、考察的方式、學習的難易度 。
3.學生自己的興趣、愛好及特長 ， 強弱學科 ， 各課學習所能達到的高度 。
4.早期進入新高考改革省份的選課走班樣本 ， 積累的經驗和總結的教訓 ， 對自己的啟示和借鑒意義 。
5.所在學校師資力量的強弱 ， 所能提供的教育教學資源 。
實施新高考后 ， 選考的三科直接決定學生進入大學將學習什么專業 ， 以及今后從事什么工作 。學生職業生涯規劃成為關注的熱點 。高中要做好學生職業生涯規劃教育 ， 學校應計劃如何幫助學生了解自我 ， 科學選科 。
學校：教師儲備和合理排課等都是挑戰
學校將面臨怎樣的挑戰?
從已經改革的省份的經驗來看 ， 每一年學生的科目選擇不可預測 ， 各選科老師需求量逐年變化 ， 這或將給學校對老師的儲備帶來一大難題 。由于學生進行選科 ， 所以不像以往傳統的教學行政班 ， 學生班級固定 ， 上課教室固定 。一旦進行走班制 ， 有些學科勢必有大批的學生進行遷移交換 ， 這將對班級管理和安全管理提出更高的要求 。

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