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日前， 2020年美國大學生數(shù)學建模競賽（Mathematical Contest in Modeling/Interdisciplinary Contest in Modeling, MCM/ICM）成績公布，華中科技大學管理學院本科生共獲得Finalist（特等獎提名）一項，Meritorious（一等獎）一項，Honorable Mentions（二等獎）三項，Successful Participant（三等獎）三項。

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本次比賽于美國東部標準時間2月13日至17日、3月5日至9日分兩個階段舉行，共吸引了全球20948支隊伍參與角逐，其中Finalist獎項的獲獎率僅為1.9% 。
對于參加數(shù)學建模大賽，F(xiàn)inalist獲獎團隊的黃爽同學說："第一次了解美賽是在李建斌老師的《數(shù)學建模》課上，李老師在第一節(jié)課便給我們介紹了全國大學生數(shù)學建模大賽和美國大學生數(shù)學建模大賽兩項重要的賽事，并鼓勵我們積極參與。關于參加比賽的經驗，我認為隊員的選擇非常重要，由于比賽時間短、壓力大，認真負責最重要，同時要保證隊員的能力至少要覆蓋到到建模、寫作和編程三方面。"

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華中科技大學一直以來有著良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育傳統(tǒng)和文化，立足國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略和"大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新"的戰(zhàn)略部署，按照"育人為本、面向全體、融入體系、協(xié)同推進"的基本思路，以推進素質教育為主題，以提高人才培養(yǎng)質量為核心，以培養(yǎng)高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才為重點，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。目前，學校已形成院級、校級、省級、國家級四級創(chuàng)新項目培養(yǎng)體系， 2019年本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項近2000，參與學生5692次，覆蓋面達年招生學生80% 。
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【興業(yè)白金卡額度多少】 美國大學生數(shù)學建模競賽由美國數(shù)學及其應用聯(lián)合會主辦，是唯一的國際性數(shù)學建模競賽，也是世界范圍內最具影響力的數(shù)學建模競賽。賽題內容涉及經濟、管理、環(huán)境、資源、生態(tài)、醫(yī)學、安全、等眾多領域。競賽要求三人（本科生）為一組，在四天時間內，就指定的問題完成從建立模型、求解、驗證到論文撰寫的全部工作，體現(xiàn)了參賽選手研究問題、解決方案的能力及團隊合作精神。
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文章素材來源：華中科技大學官網
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