共23867字 幼兒園年度工作總結( 二 )


二、個人現狀分析
優點:
1、熱愛幼教工作,喜歡孩子 。
2、責任心強、有耐心 。
缺點: 教育教學能力和技巧上面還存在一些不足,應加強理論知識的學習,并且努力把理論轉化成實際經驗 。
三、工作重點
1、加強幼兒自理能力的培養,做好幼小銜接工作 。以《綱要》為準則,堅持保教并重,提高保教質量 。
2、加強自身學習,加強對自已教學活動的反思 。
3、注重家園聯系及因材施教,根據幼兒的實際進行教育 。
四、措施
1、多向老教師學習,經常反思教育教學活動,不斷提高自已的教育教學水平 。
2、隨時隨地觀察幼兒,提高觀察幼兒的能力,并堅持作記錄 。
3、積極參加園內組織的各項學習活動,并做好每次的學習記錄 。
4、與本班三位老師配合好,認真較好的完成園領導交給的各項任務
幼兒園年度工作總結3一、指導思想
以《關于幼兒教育改革與發展的指導意見》為指南,進一步落實《規程》、《綱要》精神,堅持求真務實,求精創新的工作作風,創設良好的環境,優化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革,幼兒園教育教學工作計劃 。
二、工作思路
以管理求生存,以質量求發展 。以抓實教育教學活動研討為核心,優化教學活動的組織,合理安排一日常規,優化區域游戲活動開展,繼續嘗試新課程改革 。
三、主要工作
1、強化教育教學常規管理,重視家園聯系 。
建立科學的一日活動常規,細化每一環節的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、起身、離園,每一環節有具體明確的要求,制定日查周評細則,堅持每天檢查,嚴格操作,每周公布檢查,發現問題及時解決 。重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯系簿,密切家園聯系,定期召開家長會,提高家教園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值,并做好記錄,形成家園教育合力 。
2、強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育 。
立足習慣養成,養成良好的學習、生活、衛生習慣 。每周明確品德習慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,利用節日,習慣兒歌教育,開展”能干小寶貝”評選等多種活動,把幼兒良好習慣養成落到實處 。
3、深化課程改革,促進幼兒全面發展 。
落實新《綱要》,實踐新課改 。使用好《幼兒園綜合活動叢書》 。在課程的實施上多采用小組化的學習方式,組織幼兒相互學習 。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合 。
努力做到:
小組活動多,集中活動少;二主題活動多,單一活動少;三嘗試教育多,灌輸教育少 。
1、重視體育活動,豐富幼兒生活 。
一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新,幼兒感興趣,能積極參與 。
二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節日慶?;顒拥?,創造機會為幼兒提供展示的舞臺 。讓幼兒在活動中鍛煉成長 。
2、創設豐富的區域游戲活動的環境,重視區域游戲活動的開展 。
一每位教師一要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現有的場地,保證區域游戲活動的空間 。
二要科學安排幼兒的一日生活,保證區域游戲活動的時間 。
三要注重活動的趣味性 。要能吸引幼兒,貼進幼兒生活,建立在幼兒現有的經驗基礎之上 。

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