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教育部：國家智慧教育平臺上線體育、美育、勞動教育資源

在今天（14日）教育部召開的新聞發布會上 ， 教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰介紹 ， 為進一步強化學校體育、美育育人功能 ， 進一步推動大中小學勞動教育工作走深走實 ， 構建德智體美勞全面培養的教育體系 ， 國家基礎教育、職業教育、高等教育智慧公共服務平臺上線體育、美育、勞動教育資源 ， 服務師生自主學習、教師改進教學、家校協同育人提供豐富的優質數字教育資源 。
體育資源共設計四大板塊 ， 分別為：體育課程運動技能體育競賽健康服務 。
體育課程板塊主要內容是大中小學各學段體育課程教學資源 。 該板塊的主要目標是通過匯集優質體育課程資源 ， 促進大中小各學段學校體育課程的銜接 ， 教會學生科學鍛煉和健康知識 ， 促進學生運動能力、健康行為和體育品德的培養 。 該板塊資源根據學段分列于國家中小學智慧教育平臺、國家職業智慧教育平臺和國家高等智慧教育平臺 。 目前上線的資源主要包括與現行中小學《體育與健康》教材配套的課程資源；《高職體育與健康》《籃球》《社會體育》等課程資源；《大學公共體育》《體育與健康》《走近冬奧會》等課程資源 。
運動技能板塊主要內容是各類基本運動技能和專項運動技能教學資源 。 該板塊的主要目標是指導學生掌握跑、跳、投等基本運動技能和足球、籃球、排球、田徑、游泳、體操、武術、冰雪運動等專項運動技能 。 該板塊注重技能學習的階段性 ， 不針對特定學段 。 目前上線資源主要側重于課程標準涵蓋的 ， 全國學生（青年）運動會開設的 ， 學校廣泛開展的體能訓練、球類運動、田徑運動等項目資源 。
體育競賽板塊主要內容是各級各類學生綜合性運動會和單項體育競賽 。 該板塊的主要目標是展示國家、省、市、縣、校學校體育競賽制度下 ， 以校內競賽、校際聯賽、選拔性競賽為一體的大中小學體育競賽成果 。 目前上線資源主要有校園足球、籃球、羽毛球等相關賽事及全國學生運動會等相關資源 。
健康服務板塊主要目標是服務學生身心健康全面發展 。 目前上線資源主要有運動急救、健康方式養成、抗擊疫情等相關視頻 ， 心理健康咨詢與服務內容 。
美育專題資源共設計四大板塊：分別為藝術課程藝術特長藝術展演專項展示 。
藝術課程板塊主要內容是大中小學各學段藝術課程教學資源 。 該板塊的主要目標是為學生提供符合課程標準的優質藝術在線學習資源 ， 豐富數字教育資源和服務供給 ， 服務大中小學生藝術學習和實踐需求 。 通過鑒賞藝術作品、學習藝術知識等 ， 樹立學生正確的審美觀念 ， 提高感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力 。 該板塊資源根據學段分列于國家中小學智慧教育平臺、國家職業智慧教育平臺和國家高等智慧教育平臺 。
藝術特長板塊主要是為滿足學生個性化學習需求 ， 培養學生的專項藝術特長 ， 按照藝術門類和藝術技能項目建設的線上教育資源 。 旨在通過技能學習 ， 激發學生藝術興趣和創新意識 ， 培養學生健康向上的審美趣味、審美格調 。 該板塊注重技能學習的階段性 ， 不針對特定學段 。 目前主要上線的資源包括音樂、美術、舞蹈、戲曲與戲劇、設計等門類的教學資源 。
藝術展演板塊主要內容包括歷屆全國大中小學生藝術展演的開閉幕式、聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、戲曲、朗誦等專場活動視頻 。 目的是落實面向人人的常態化藝術展演機制 ， 大力推廣惠及全體學生的合唱、合奏、集體舞、課本劇、藝術實踐工作坊和博物館體驗學習等內容資源 ， 呈現全國優秀美育教學成果 。 目前已上線資源包括全國大學生藝術展演和全國中小學生藝術展演的視頻資源 。

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