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人教版出師表翻譯及原文 人教版出師表翻譯及原文拼音( 三 )

生活百科人教版


26、偏私：偏袒 ， 有私心 。
27、內外異法：內宮和外府刑賞之法不同 。內外 ， 指內宮和外府 。異法 ， 刑賞之法不同 。
28、志：志向;慮：思想 ， 心思;忠純：忠誠純正 。
29、簡：選擇;一說通“揀” ， 挑選;拔：選拔;遺(wèi)：給予 。
30、悉以咨之：都拿來跟他們商量 。悉 ， 全部;咨：詢問 ， 商議 ， 征求意見;之 ， 指郭攸之等人 。
31、必能裨補闕漏：一定能夠彌補缺點和疏漏之處;裨(bì)：補;闕(quē) ， 通“缺” ， 缺點 ， 疏漏 。
32、有所廣益：有所啟發和幫助 。廣益：增益;益 ， 好處 。
33、性行(xíng)淑均：性情善良品德端正 。淑 ， 善;均 ， 平 。
34、曉暢：精通 。
35、試用：任用 。
36、督：武職 ， 向寵曾為中部督(禁衛軍統帥) 。
37、營：軍營、軍隊 。
38、行(háng)陣：指部隊 。
39、優劣得所：好的差的各得其所 。
40、小人：晚輩 ， 下人 ， 這里指宦官 。
《出師表》賞析《出師表》以懇切的言辭 ， 針對當時的局勢 ， 反復勸勉劉禪要繼承先主劉備的遺志 ， 開張圣聽 ， 賞罰嚴明 ， 親賢遠佞 ， 以完成“興復漢室”的大業 ， 表現了諸葛亮“北定中原”的堅強意志和對蜀漢忠貞不二的品格 。
上半部分 ， 分析當時不容懈怠的政治形勢 ， 闡述開張圣聽、內外同法、親信賢良的必要性和迫切性 ， 希望后主勵精圖治 ， 迅速改變龜縮于西南一隅的被動局面;下半部分 ， 回顧自己的一生經歷 ， 緬懷先帝“三顧茅廬”的知遇之恩 ， 表明此次北伐務求成功的雄心壯志 。
《出師表》創作背景漢章武元年(221年) ， 劉備稱帝 ， 諸葛亮為丞相 。漢建興元年(223年) ， 劉備病死 ， 將劉禪托付給諸葛亮 。諸葛亮實行了一系列比較正確的政治和經濟措施 ， 使漢境內呈現興旺景象 。為了實現全國統一 ， 諸葛亮在平息南方叛亂之后 ， 于建興五年(227年)決定北上伐魏 ， 擬奪取魏的長安 ， 臨行之前上書后主 ， 即這篇《出師表》 。
《出師表》作者介紹諸葛亮(181年—234年) ， 字孔明 ， 瑯邪郡陽都縣(今山東省沂南縣)人 ， 是三國時期杰出的政治家和軍事家 。早年避亂于荊州 ， 隱居隴畝 ， 藏器待時 。建安十二年(207年)十月 ， 劉備三顧茅廬 ， 始出 。諸葛亮對他縱談天下形勢 ， 并建議劉備聯合孫權 ， 抗拒曹操 ， 以益州為基地 ， 興復漢室 ， 此后一直佐劉備 。建安十三年即聯孫權 ， 在赤壁打敗曹操 ， 取得荊州 ， 西取益州 ， 建立蜀漢 ， 拜為丞相 。
建興元年(223年)劉備死后 ， 后主劉禪襲位 ， 諸葛亮盡心托孤 ， 被封為武鄉候 ， 主持朝政 。諸葛亮志在北伐 ， 于是東連孫吳 ， 南收孟獲 ， 頻年出征 ， 與曹魏交戰 ， 最后因病卒于五丈原 。有《諸葛武侯集》 。

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