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步步高|兩大手機巨頭聯(lián)手辦學(xué)校?不好好造手機卻干學(xué)校想要干啥?

步步高|兩大手機巨頭聯(lián)手辦學(xué)校?不好好造手機卻干學(xué)校想要干啥?

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步步高|兩大手機巨頭聯(lián)手辦學(xué)校?不好好造手機卻干學(xué)校想要干啥?

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在中國的手機市場之上 , 有兩家手機企業(yè)可以說有著非同尋常的市場影響力 , 甚至還有著兄弟的身份 , 這就是大名鼎鼎的OPPO和vivo , 最近就是這兩家手機巨頭開始要聯(lián)手辦學(xué)校了?不好好造手機偏要辦學(xué)校 , 他們葫蘆里到底賣的是什么藥?
一、兩大手機巨頭聯(lián)手辦學(xué)?
據(jù)中證報的報道 , 日前 , 步步高系企業(yè)OPPO、vivo和小天才聯(lián)手辦學(xué)校的消息在網(wǎng)上引起關(guān)注 。 三家企業(yè)正在籌辦東莞市步步高實驗學(xué)校 , 學(xué)校集幼兒園、小學(xué)、初中于一體 , 幼兒園主班老師年收入起薪16萬元、中小學(xué)社招教師年收入30萬-60萬元 。
這一消息在步步高教育微信公號閱讀量超過10萬 。 步步高創(chuàng)始人、知名投資人段永平在個人投資者互動賬號發(fā)文推廣 。
東莞市步步高實驗學(xué)校 , 是2020年廣東省重點預(yù)備項目、2020年東莞市重大預(yù)備項目 , 由廣東步步高教育發(fā)展有限公司投資 , 總投資16億元 , 由萬科地產(chǎn)代建 。 廣東步步高教育發(fā)展有限公司由OPPO和vivo各占45%股份 。
據(jù)報道 , 消息一經(jīng)發(fā)布 , 立即吸引了不少網(wǎng)友的關(guān)注 , 除了感嘆招聘教師的工資福利待遇高之外 , 也引發(fā)了對于企業(yè)跨界辦校的討論 。資料顯示 , 段永平1983年畢業(yè)于浙江大學(xué)無線電系 , 他打造了“小霸王”和“步步高”兩個知名品牌 , 推動創(chuàng)立手機品牌OPPO和vivo , 現(xiàn)在其是知名投資人 , 被稱為“中國巴菲特” 。
在段永平擔(dān)任步步高董事長期間 , 陳明永、沈煒、金志江是其得力干將 。 三人后來創(chuàng)立了OPPO、vivo、小天才三個品牌 。

二、不好好造手機辦學(xué)校要干嘛?
說實在很多人都會很詫異 , 這兩大手機巨頭為什么這個時候要連起手來大規(guī)模的辦學(xué)校呢?這其中的原因又在什么地方?
首先 , 一家比較大型的企業(yè)辦學(xué)校 , 這實際上是很正常的一個現(xiàn)象 , 我們看到有不少知名的企業(yè)都有辦學(xué)校的先例 , 在之前基本上所有的大型國有企業(yè)在其內(nèi)部都有屬于自己的幼兒園學(xué)校 , 甚至于不少知名的國有巨型企業(yè) , 還有自己的大學(xué) , 所以在這樣的情況之下 , 企業(yè)辦學(xué)校至少在中國并不是一件讓人感覺意外的事情 , 我們幾乎經(jīng)常能夠看到企業(yè)辦學(xué)校的事情出現(xiàn) , 所以對于當(dāng)前我們看到的企業(yè) , 辦學(xué)校讓人最大的感覺是很正常 。 畢竟當(dāng)前的教育成本越來越貴 , 如果一個企業(yè)有比較好的一所學(xué)校 , 往往能夠比高收入更加容易留住人才 , 所以企業(yè)辦學(xué)校有它的特殊優(yōu)勢 。

其次 , 比較現(xiàn)在讓人關(guān)注的是這兩家企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)校的事情 , 畢竟這兩家可是手機巨頭 , 甚至于兩者之間在市場上競爭都非常激烈 , 這個時候連起手來辦學(xué)校讓人就會感覺很奇怪 , 畢竟這兩家公司之前在市場上的表現(xiàn)似乎都是一個相互競爭有的時候甚至白熱化競爭的狀態(tài) 。 但是直到這個時候大家才突然發(fā)現(xiàn) , 原來這兩家企業(yè)的關(guān)系是這么好 , 其實這兩家企業(yè)是同出一門的 , 雖然在市場上有比較激烈的市場競爭 , 但是其實兩者的關(guān)系非常類似于阿迪達斯和彪馬 , 幾乎就是兄弟企業(yè) , 所以在這個時候我們才能夠發(fā)現(xiàn)這兩家企業(yè)實際上更多都是自己和自己競爭的玩法 。

第三 , 從長期市場發(fā)展的狀態(tài)來看 , 我們還是比較看好這兩家企業(yè)的同臺競技 , 至少這能夠不斷激發(fā)自身內(nèi)部的市場競爭力 , 其實這也是企業(yè)之間保持長期活力的一種有效手段 , 只有給自己制造一個比較有利的對手 , 才能夠真正推動市場的發(fā)展 。 而這兩家企業(yè)又一起聯(lián)手辦學(xué)校 , 更多看到的是在競爭的同時 , 其實他們同門之誼的關(guān)系并沒有發(fā)生根本性的變化 。

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