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哈爾濱升學班 哈爾濱升學政策解讀

生活百科義務教育

1.2023年我市公辦小學、初中招生對象是如何規定的？
2023年 ， 公辦小學招生入學對象為年滿6周歲（2016年9月1日-2017年8月31日出生）、具有我市常住戶籍或在我市居住且符合在我市就讀條件的適齡兒童 。上一年度因身體狀況等特殊原因未入學的 ， 可向所在區、縣（市）教育行政部門提出入學申請 。不足年齡（2017年8月31日之后出生）的兒童無法在電子學籍管理系統中建立學籍 。公辦初中招生對象為具有我市常住戶口或在我市居住且符合在我市就讀條件的小學應屆畢業生 。
2.孩子雖然已經六周歲而且符合入學要求 ， 但覺得孩子還小 ， 想推遲一年等明年再上學可以嗎？
義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童必須接受的教育 。適齡兒童的父母或者其他法定監護人應當依法送其按時入學接受并完成義務教育 ， 不得擅自以在家學習替代國家統一實施的義務教育 。適齡兒童因身體狀況等特殊原因需延緩入學的 ， 應由其法定監護人向其戶籍地所在學區公辦小學提出申請推遲一年入學 ， 由學校報所在區、縣（市）教育局批準 ， 方可延緩入學 。未按時提出申請 ， 擅自延緩入學的超齡兒童 ， 由區、縣（市）教育行政部門統籌安置入學 。
3.適齡兒童在學區小學入學有什么具體要求？
公辦小學招收區、縣（市）教育局劃定的入學學區內和統籌安排的適齡兒童 ， 不得跨學區招生 。適齡兒童入學報名時 ， 應提交適齡兒童及其監護人的戶口簿、住宅產權證或公有產權住宅承租證等證件 。適齡兒童在學區學校入學 ， 遵循“兩個一致”原則 ， 即：適齡兒童戶籍應與其父母戶籍一致（戶主為適齡兒童的父母或其他法定監護人）；戶籍地址與住宅產權證或公有產權住宅承租證一致（住宅產權人或公有產權住宅承租人為適齡兒童父母或其他法定監護人） 。集體戶口和產權不足100%的住宅不作為中小學招生入學依據 。
區、縣（市）教育局會根據本地實際細化“兩個一致”要求或明確可視為“兩個一致”的情況 。不符合“兩個一致”原則的 ， 由區、縣（市）教育局統籌安排入學 。
4.學區是由市教育局還是區教育局劃定？劃好的學區是否會時常調整？
義務教育學校招生工作以區、縣（市）為主 ， 實行屬地管理 ， 區、縣（市）人民政府及其教育行政部門負責組織本行政區域內義務教育學校開展招生工作 。因此 ， 是由區、縣（市）教育局在當地黨委、政府的領導下 ， 按照“學校劃片招生、生源就近入學”目標要求 ， 根據適齡兒童人數、學校分布和規模、行政區劃、交通狀況等因素 ， 為每所義務教育學校科學劃定招生學區范圍 。鑒于一些地方人口分布和學校布局具有不均勻性、街區形狀具有不規則性 ， 就近入學并不意味著直線距離最近入學 。學區劃定后應保持相對穩定 ， 對出現學校布局調整、學齡人口變化較大等情況的 ， 區、縣（市）可在科學評估、廣泛征求意見的基礎上適當調整學區范圍 ， 提前向社會公布 ， 并深入細致做好宣傳解釋工作 。
5.我市公辦學校是“單校劃片”還是“多校劃片”?
教育資源相對均衡的區域 ， 依然實行單校劃片 ， 合理穩定就學預期 。教育資源不夠均衡 ， 熱點校和大校額短期難以消除的區域 ， 要繼續“一區一策”實施符合本區、縣（市）實際的招生方式 ， 如學位鎖定制、積分制入學、購房落戶時間限制、多校劃片等招生方式 ， 要依法制定和完善統籌入學細則 ， 促進學位供需平衡 。擬實施多校劃片的區域 ， 在保持學校網點布局科學合理的前提下 ， 應研究切實可行的措施與辦法 ， 將熱點學校分散劃入相應學區 ， 推進學區間優質教育資源大體均衡 。

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