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青少年的性知識和性道德教育不容忽視

生活百科性知識

因為講性道德不能抽象 ， 必須以性的科學知識和社會道德規范為基礎 ， 但這是不能講的 ， 從而嚴重影響了思想品德教育的效果 。

【青少年的性知識和性道德教育不容忽視】他們在這個時期十分需要家長、教師的幫助 ， 以解決上述的不協調或矛盾 ， 幫助他們用理智來支配或指導感情 。由于他們心理上還很不成熟 ， 所以他們自己也把“我和你好”、“我們倆好”等當作戀愛 。某中學一個班有42名同學 ， 被認為有12對早戀 ， 事實上大多只是“我和你好”的關系 ， 而且有幾對只是由于比較接近 ， 而其他同學因為自己有了朋友 ， 就指定他們也是“一對” 。
這些情況只能說明孩子們需要幫助 ， 需要家長、老師引導他們理解什么是友誼 ， 什么是愛情 。但家長、老師卻往往大驚小怪地把這種情誼說成是早戀 ， 不在思想上開導 ， 反而指責、壓制他們的正常交往 ， 甚至用粗暴嚴厲的態度對待他們 ， 從而引起孩子們的反感 ， 出現不良后果 。家長、教師的動機當然是為了孩子們好 ， 但是卻因缺少對青春期特點的了解和與異性接觸便是“不學好“的舊觀念的影響 ， 未能給予正確指導 。
如果在這個時期幫助他們懂得在人與人的關系上 ， 特別是兩性關系上所要遵循的行為規范;幫助他們鍛煉意志、發揮主觀能動性;他們的旺盛精力就可以被引導到有助于他們智力開發和良好品格的形成方面來 。
因此 ， 性知識教育和性道德教育是青春期教育中極為重要的組成部分 ， 決不能忽視 。

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