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關于責任的教育名言( 二 )

生活常識ppe一臂之力


12、有一種白日爽夢很多人都喜歡 ， 比如深山遇仙緣得法訣 ， 從此神通廣大而且財富美色滾滾而 來 。 那高人前輩不僅傳他秘訣 ， 還得把衣 食住行什么都安排好了 ， 否則就是受了委 屈、有違他的心志 。 做這樣的白日夢倒也 正常 ， 誰不愿意沒事想著好事爽爽呢 ， 但 要是形成一種心性可就有問題了 ， 難道就 不想一想--憑什么?就算世上有這等好事 ， 他又憑什么得到 這一切呢?素不相識之人不是寵愛他的父 母 ， 更不是學校里有教育責任的老師 。 這 一種人 。 教之其煩、責之其恨;等到他向 人求教或索取時 ， 卻像給了別人天大的面子--要你的東西就是看得起你 。 人們確實可能會被勤學好問之心打動 ，  但絕不屬于這種情況;世間孺子有可教有不可教 ， 誰也沒那個閑情逸致 。 出處：驚門
13、一個農民家庭如果企圖生活穩定并且獲得社會聲望 ， 惟一的道路是讀書做官 。 然而這條道路漫漫修遠 ， 很難只由一個人或一代人的努力就能達到目的 。 通常的方式是一家之內創業的祖先不斷地勞作 ， 自奉儉約 ， 積銖累寸 ， 首先鞏固自己耕地的所有權 ， 然后獲得別人耕地的抵押權 ， 由此而逐步上升為地主 。 這一過程常常需要幾代的時間 。 經濟條件初步具備 ， 子孫就得到了受教育的機會 。 這其中 ， 母親和妻子的自我犧牲 ， 在多數情形之下也為必不可少 。 所以表面看來 ， 考場內的筆墨 ， 可以使一代清貧立即成為顯達 ， 其實幕后的慘淡經營則歷時至久 。 這種經過多年的奮斗而取得的榮譽 ， 接受者只是一個人或至多幾個人 ， 但其基礎則為全體家庭 。 因此 ， 榮譽的獲得者必須對家庭負有道義上的全部責任 ， 保持休戚與共的集體觀念 。 作者：黃仁宇 出處：萬歷十五年
14、只有在有良心和羞恥心的良好基礎上 ， 人的心靈中才會產生良知 。 良心 ， 就是無數次發展為體驗、感受的知識 ， 正是在它的影響下 ， 必然會派生羞恥心、責任心和事業心 。 作者：蘇霍姆林斯基
15、怎樣避免 ， 你我他 ， 大家都有責任 ， 都有義務 。 維系生活的美妙 ， 就要珍視自己的生命 ， 而安全就是第一位的 。
16、人類社會需要誠信 ， 因為它是連接古今的橋梁 ， 是維護國與國之間友好合作關系的紐帶 。 青少年是祖國的未來 ， 民族的希望 ， 誠信教育應從青少年抓起 。 而我們青少年也應自覺踐行公民基本道德規范 ， 增強法制觀念；自覺遵守誠信原則 ， 做到言行一致 ， 真誠待人；從身邊小事做起 ， 為在全社會營造誠信的良好環境盡自己的責任 。 以天下為己任 ， 把自己的一言一行與祖國的發展緊密聯系起來！
17、年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務聯結起來 ， 是最適宜不過的事 ， 我對我的雙親做到了這一點 。 作者：貝多芬
18、不幸的遭遇可以增長人的見解 ， 改善人的心地 ， 鍛煉人的體質 ， 使一個青年能夠擔當起生活的責任 ， 同時能夠知道怎樣享受人生 ， 這是在富裕的環境中所受的教育萬萬不能達到的 。 作者：斯末萊特
19、因此 ， 家庭教育首先應當培養孩子的責任意識 ， 讓其懂得責任重于泰山的道理 ， 懂得對自己的過失要承擔責任 ， 要付出代價 ， 而不能為所欲為 ， 想怎樣就怎樣 ， 在其幼小的心靈筑起一道承擔責任的堤壩 。

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