孩子學鋼筆字需要注意什么( 二 )


3、培養孩子養成“提筆即是練字時”的好習慣 。為練字而練字,效果很差 。只有讓孩子養成“提筆即是練字時”的習慣,書寫水平才能穩步提高 。
4、指導學生掌握書寫規律練好鋼筆字 。
(1)練字時,引導孩子首先看這個字是什么結構,是上下結構還是左右結構等,然后依著這個字的結構順序,看各部分搭配穿插是否和諧 。學鋼筆字要講究“讀字在先”,然后再動筆練習 。讀懂字的結構、讀懂這個字的重心,讀懂這個字的筆畫粗細,該怎么起筆、運筆,收筆,這樣寫出這個字的神韻 。
(2)引導孩子掌握基本練習要領:練字的過程,也是一個磨練人的過程,首先要能坐得住,要平心靜氣,注意力集中 。其次,無論哪種字的結構,都要緊湊,不能寫得七零八散,筆畫要輕重有致,結構勻稱,重心穩當 。
(3)引導孩子注意寫后欣賞,與練字本比較,評價自己的字好在哪里,還有哪個地方需要改進 。再重寫幾個試試 。
5、每天堅持午書 。每天只要保持十五分鐘的時間用來臨帖,若能長久地堅持下去,一定會有提高 。
6、認真書寫,拒絕涂改液 。正因為鋼筆字不像鉛筆字那樣寫錯了可以擦了再寫,書寫時需要更加認真,養成“提筆即使練字時”的好習慣 。因此,教導孩子下筆之前先想好寫什么,想好再寫以減少錯誤 。如果寫錯了,就在寫錯的字上面劃一斜線,再重新寫,這樣本子就不會弄臟 。切不可用涂改液、涂改紙,那樣不但不會使卷面變得整潔,更會使卷面變得污濁不堪 。

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