【事件回放】
因為和老公吵架,陳娟把孩子和裝有衣物的包裹丟棄在15樓的樓道旁,任憑孩子怎么哭鬧,陳娟絲毫沒有回心轉意,丟下孩子立刻離開了 。在樓下做保潔工作的沈大媽聽見樓上有孩子的哭聲,順著樓層往上查看,發現了被陳娟丟棄的女嬰,報了警 。通過問詢民警得知,小兩口因瑣事起爭執,有些重男輕女的丈夫說了些難聽的話,妻子一時沖動才把剛剛40天的孩子丟棄在樓道內 。(來源:江淮晨報)
年幼的孩子會把父母的爭吵歸咎到自己身上
爭吵是一種激烈的情緒反應 。大人這種激烈的情緒,在孩子眼里會有怎樣的解讀,恐怕是很多父母沒有認真考慮過的 。吳國源表示:“孩子的觀察點和大人完全不一樣 。打個比方,我們去逛街看到的是櫥窗里的擺設,五光十色的街景,而同樣的場景里,孩子看到的只是密密麻麻的腿和鞋子而已 。大人的激烈的情緒,比較容易讓孩子產生恐懼、害怕、悲傷、無助等負面情緒 。大多孩子都會以哭來表達自己的這種恐懼害怕 。有時候,也會有其他的表現形式 。我就遇到過這樣的個案 。夫妻兩個當著孩子的面吵架,受驚的孩子嚇得大哭,小便失禁了 。幾年之后,孩子都已經上學了,但是只要一緊張恐懼還是會小便失禁 。”
對于年幼的孩子來說,他們很難理解父母吵架的真正原因 。孩子們大多會認為自己是引起父母吵架的根源 。特別是有些時候,夫妻之間鬧矛盾,卻把孩子當出氣筒 。吳國源提醒說,這會造成孩子心中的黑色記憶和黑色自我認知 。孩子會覺得“我是個沒人要的孩子,我不聽話,都是我的錯 。”有些孩子拼命努力讀書,希望父母能喜歡自己,減少爭吵 。他們把父母的不和歸咎到自己身上,結果一生都很自卑,遇到問題時,還容易采取自殺等極端手段 。一般來說,6歲以后的孩子才能對父母吵架的問題有更多的理解和思考,到青春期以后,會完全意識到自己是獨立個體 。
潛移默化中孩子習得用吵架處理事情的方式
孩提時代是學習模仿能力非常強的階段 。而父母往往是孩子首先學習模仿的對象 。父母經常當著孩子的面激烈爭吵,會讓孩子看到父母之間在采用攻擊性行為解決親密關系問題和矛盾 。當他發現父親或母親采用責罵、摔東西,甚至暴力來解決問題,居然使另一方閉嘴了或是勝利了,那么孩子就很容易學會這些不好的處理方法,并且認為吵架、謾罵、暴力都是解決人際問題的辦法,這些方法會被孩子用到自己的社交中——在幼兒園或者學校里面,用這樣的方式處理和同學的關系 。
更糟糕的是,在當著孩子的面爭吵時,夫妻一方采用自我虐待,如撞墻、自殺等方式,這樣產生的負面影響會更嚴重 。吳國源指出:“中國農村女性自殺率很高,就是因為不少女性在和丈夫吵架后,喝農藥證明自己的清白,或是以此證明自己是正確的 。這實際上是通過自我傷害來懲罰別人 。這樣極端的方式如果被孩子習得,那么等孩子長大后,在處理戀愛婚姻等親密關系時,一哭二鬧三上吊就是常事了 。”
把孩子當籌碼會造成孩子內心撕裂性傷痛
另一種比較常見的情況是,父母在發生爭吵時把孩子當籌碼,讓孩子參與其中 。“我和你爸離婚了,你跟誰?”“你說!你喜歡你那個騙子爸爸,還是媽媽?”……有的父母吵架,就帶著孩子回娘家,對孩子抱怨丈夫或妻子的不好 。吳國源提醒說:“這些對孩子來說都是撕裂性的傷痛,不管夫妻是否因為爭吵而分開,對孩子來說他的爸爸、媽媽,任何一個他都不愿失去 。這種把孩子當做籌碼卷入爭吵的情況,會對孩子的情緒、行為以及性格有重大的影響 。”
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