俗話說:子女好與壞 , 在于溝通和關(guān)懷 。家長要學(xué)會與孩子溝通的藝術(shù) 。沒有兩代人之間正常的心理溝通 , 就沒有有成效的家庭教育 。要學(xué)會利用身邊的景、物、社會生活等來促進(jìn)與孩子心靈的交流 。這里將給家長描述與幼兒溝通的技巧和方式:
【和孩子溝通七大技巧和方式】1、把自己變成孩子 , 和孩子融成一片 。在和孩子進(jìn)行交流時 , 很多家長喜歡用訓(xùn)斥和居高臨下的態(tài)度去對待幼兒 , 孩子在家里沒有玩伴 , 這會讓孩子心里對父母產(chǎn)生一種距離感和恐懼感 , 試問在這樣的情況下孩子怎么會敢和爸爸媽媽進(jìn)行溝通 , 或?qū)Π职謰寢屘岢鰡栴}呢?
2、和孩子密切相處 , 了解孩子的想法和喜好 。溝通最主要的一個方式就是聊天 , 爸爸媽媽們要騰出時間和孩子相處 , 密切觀察孩子對哪些事物感興趣 , 了解他最近是否遇到苦惱的問題 , 然后就孩子的想法和喜好尋找話題進(jìn)行交流 , 這樣會激發(fā)孩子和父母交談的興趣 , 促進(jìn)親子關(guān)系 。
3、學(xué)會傾聽孩子 , 學(xué)會向孩子傾訴 。現(xiàn)在很多文章都在引導(dǎo)家長要學(xué)會傾聽孩子 , 但卻忽略了一點 , 那就是家長要學(xué)會向孩子傾訴 。溝通是互動的 , 是雙方面的 。如果家長只一味傾聽孩子的想法 , 那你的孩子就可能會變成一個只喜歡吐苦水 , 尋求別人幫助卻不會傾聽別人的想法幫助別人的人了 。
4、體會孩子的感受 。當(dāng)孩子的玩具壞時 , 或當(dāng)孩子和小伙伴鬧別扭時 , 孩子會難過上好半天 , 如果家長認(rèn)為:小孩嘛 , 很快就會忘記的 。或者就只會一味和孩子說:“沒關(guān)系的 , 要堅強(qiáng)點 。類似這樣硬邦邦的安慰 , 孩子會覺得你根本體會不到他的難過 , 久而久之 , 他遇到困難時就不會和你說 , 而是一個人憋在心里了 。如果父母改成說:“我也很難過 , 我們一起來想想有什么好辦法可以解決這件事情好嘛?”相信你的孩子會很愿意和你溝通的 。
5、了解孩子的潛能 , 對孩子的要求要適當(dāng)合理 。每個孩子都擁有獨特的資質(zhì)和潛能 , 如果想讓你的孩子有良好的發(fā)展 , 那么現(xiàn)在開始先停止按你的喜好來為孩子選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容 , 停止逼迫孩子進(jìn)行一些活動 。了解來自與觀察 , 例如:孩子對音樂聲特別敏感 , 聽到音樂聲就特別興奮 , 平時能模仿不同的聲音 , 對音階的掌握很準(zhǔn)確 , 喜歡各種樂器 , 那么表明你的孩子在音樂方面有很大潛能 , 可以和孩子進(jìn)行商量讓他參加音樂類的學(xué)習(xí) 。
6、認(rèn)真對待孩子提出的問題 。0~6歲的孩子都是好奇寶寶 , 他們提出的每一個問題都可能是他們細(xì)想火花的一次閃現(xiàn) , 如果家長隨意對待 , 敷衍了事或者信口雌黃 , 那么你可能扼殺了孩子一次具有創(chuàng)造性的想法或把孩子引到了一個錯誤的方向上 。家長要珍惜孩子的好奇心 , 對孩子提出的問題 , 要有耐心 , 認(rèn)真回答 。在方式上不可運用生搬硬套理論解說或成人化口語 , 盡量采用擬人化或童話式的方法給孩子講解 , 符合孩子“泛靈”的特點 。
7、避免對孩子使用命令的口氣 。家長在和幼兒說話時盡量避免用“我警告你……” , “你馬上給我……” , “你怎么那么笨……” , “我不允許……” 等具有威脅、命令、責(zé)備、拒絕等用語 。也許你一時控制不住自己說出的一句話 , 會對孩子幼小的心靈產(chǎn)生重大的影響 。當(dāng)你很生氣時 , 一定要讓自己的情緒穩(wěn)定下來后再去和孩子進(jìn)行交談 , 因為人生氣的時候是會失去理智的 , 不要讓不理智的情緒控制住你的語言 。
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