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成都高新區(qū)2023年小一入學(xué)、小升初招生細則

生活百科戶籍

總體要求
一、堅持就近入學(xué)
公辦學(xué)校實行按戶籍劃片入學(xué)或多校劃片電腦隨機錄取入學(xué) 。教育文體局依據(jù)戶籍適齡兒童、少年人數(shù)，遵循入學(xué)劃片歷史沿革，結(jié)合學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模、交通狀況、新建小區(qū)、街道和人口變動等因素，科學(xué)劃定服務(wù)范圍 。持續(xù)深化“幼升小”“小升初”多校劃片改革 。
二、堅持免試入學(xué)
嚴格執(zhí)行義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，保障所有符合條件的適齡兒童、少年均有一個公辦學(xué)位 。學(xué)校須嚴格實施均衡編班，按照“班額、生源、男女比例等基本均衡”的原則，均衡分配學(xué)生、配置師資，學(xué)校不得以教育信息化改革等名義分班并取名 。
三、堅持公民同招
公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校實行同步招生 。民辦義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)先滿足成都高新區(qū)戶籍適齡兒童、少年、符合條件的隨遷子女及其他符合政策的適齡兒童、少年入學(xué)需求，不得在成都市外招生 。教育文體局結(jié)合義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展校額及班額要求，以區(qū)域為單位按照“只減不增”的原則審核民辦義務(wù)教育學(xué)校招生計劃，并報市教育局同意后公布 。招生報名人數(shù)超過核定招生計劃數(shù)的民辦學(xué)校，實行電腦隨機錄取；未超過核定招生計劃數(shù)的，直接錄取全部報名學(xué)生 。民辦學(xué)校補錄面向符合民辦學(xué)校網(wǎng)報條件且未被民辦學(xué)校錄取過的所有學(xué)生，補錄后仍未完成招生計劃的學(xué)校，不再招生 。
小學(xué)入學(xué)
一、入學(xué)對象
（一）公辦小學(xué)入學(xué)對象：2023年8月31日前（含）年滿六周歲的本區(qū)戶籍適齡兒童、符合條件的隨遷子女及其他符合政策的適齡兒童 。
（二）民辦小學(xué)入學(xué)對象：2023年8月31日前（含）年滿六周歲，且符合民辦小學(xué)招生簡章中招生條件的適齡兒童 。
二、信息采集
（一）4月26日發(fā)布本區(qū)戶籍適齡兒童入學(xué)登記公告 。戶籍適齡兒童信息采集、報名均通過“成都市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺”進行 。本區(qū)戶籍適齡兒童法定監(jiān)護人于5月8日—19日登錄“成都市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺”進行網(wǎng)上信息采集，雙胞胎（多胞胎）子女可網(wǎng)上申請綁定 。
（二）烈士、公安英模和因公犧牲傷殘警察、集體戶子女、在成都高新區(qū)居住的港澳臺及外籍適齡兒童、持旅行證入境適齡兒童；成都高新區(qū)戶籍及其他符合政策條件的殘疾兒童，于5月8日—19日到成都高新區(qū)政務(wù)服務(wù)中心二樓社會發(fā)展和社會事務(wù)類綜合窗口（益州大道中段999號）提交資料，進行信息采集 。
成都高新區(qū)金熊貓A、B、C類人才子女，于5月8日—19日登錄“金熊貓人才通”微信小程序進行申請辦理 。
省市高層次人才、直接參與救治新冠肺炎患者的一線醫(yī)務(wù)工作者、“成都工匠”等子女，于5月登錄“成都市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺-小學(xué)招生入學(xué)服務(wù)平臺-其他群體入學(xué)申請”進行申請辦理 。
（三）符合條件的隨遷子女，申請人須于4月1日—4月30日登錄“成都市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺”，進入“成都市隨遷子女就學(xué)服務(wù)管理平臺”進行申請辦理 。
三、資料審核
本區(qū)戶籍適齡兒童法定監(jiān)護人持適齡兒童與其同一戶籍的本區(qū)居民戶口簿和實際居住地證明（法定監(jiān)護人實名所屬房產(chǎn)證明等），于5月22日—5月25日到教育文體局指定的登記點（請關(guān)注4月26日發(fā)布的登記公告）進行入學(xué)資料審核 。
四、公辦小學(xué)入學(xué)
6月13日，教育文體局公布公辦小學(xué)劃片范圍 。
6月15日，公辦小學(xué)公布入學(xué)結(jié)果 。
公辦小學(xué)學(xué)位確定：根據(jù)戶籍適齡兒童入學(xué)登記的實際情況，對與法定監(jiān)護人戶籍所在地一致，且戶籍所在地與實際居住地一致（即提供的房產(chǎn)證持有人為適齡兒童的法定監(jiān)護人100%產(chǎn)權(quán)，且房屋地址與適齡兒童所在的戶口簿地址一致）的適齡兒童優(yōu)先保障劃片入學(xué)，再根據(jù)登記入學(xué)人數(shù)和學(xué)校資源分布情況，在區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排其他適齡兒童入學(xué) 。對學(xué)位緊張的學(xué)校，一套房屋優(yōu)先解決一個家庭的戶籍適齡兒童就近入學(xué)，其他遷入的戶籍適齡兒童統(tǒng)籌安排入學(xué) 。

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