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(二)你想不想知道自己孩子好嗎的智商?
我知道,幾乎所有好嗎家長的第國際標準一反應圖一定是:想!太想知道啦!
想知道智商是掛多少,當然就是給孩子做心理學的智力測驗 。
但好嗎,你不知道的,是這種智力測驗結果,小孩子測試智商圖,潛藏著94巨大風險,因為絕大多數家長并不具備專業系統的心理學知識和能力,在了解了自己孩子的智商測試結果后,很難真的用發展的眼光來看待93孩子,很難用恰當的方式來對待孩子暫時存在的問題 。
更不要說這種智力測驗特別是兒童的智力測試,以目前的人類心理學水平而言還很不全面客觀準確 。

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一旦家長知道了這種包裝了科學外衣的94智商數值,小孩子測試智商的題目,在意識上很容易就給孩子智商貼標簽,如果過后孩子自己得知了自己的智商數值(幾乎是肯定的國際標準),這些題目影響都對孩子有害無益 。
數值高的,自己怎么測試小孩子智商,誤以為孩子從小就測試高人一等,弄不好最終就演繹成傷仲永 。甚至導致孩子社會適應小孩不良 。
數值低的,毫無疑問對父母和孩子都產生負面暗示和不良影響 。在我們心理學工作中遇到過很多案例,就是因為知道了孩子智商數值低,結果就真把孩子一步步無意中影響地各種能力低下 。
(三)近年來,一些兒童心理機構或者兒童教育機構,受利益驅使,利用家長對專業知識的空白,打出給孩子測智商之類的噱頭少錢,抓住家長望子成龍望女成鳳的心理,以孩子未來的健康成長為代價,無底限的大肆斂財 。
做父母的都要小心,小孩子測試智商去哪里測試,隱藏在給在哪掛孩子小孩子測智商智商,這類圖手法背后的套路 。
當然,并不是絕對不能做智力測試,小孩子測試智商93 94,小孩的智商測試,如果孩子具有一些相關的嚴重問題,具備基本職業道德素養的正規小游戲專業人士給出建議的情況下,為了幫助找到問題所在,而確實非常必要的情況下,可以審慎的在靠譜的正規專業機構內去測試,并且,測試結果也僅能作為一種科參考,而不能真的當作絕對準確的結果 。

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著名的童話大王鄭淵潔就圖曾披露,某科研機構給他做智商測試,對結果難以相信,于是反復做了幾次,最后跟他說,他的智商分數沒法打,因為根據測試結果他的智商大概相當于6個月大的狗 。

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