和差倍問題三句口訣和差倍問題的公式( 二 ) _公式

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（2）通過觀察線段圖，發現丙比甲多做（20-5）=15，又知道丙是甲的2倍，它們正好相差1倍，所以這1倍就是15 。甲是15，丙就是15×2=30，乙就是（15-5）=10 。
解：
甲：（20-是什么差倍5）÷（2-1）=15
乙：15-5=10
丙：15×2=30
答：甲是15，乙是10，和差倍問題應用題，丙是30.
【和差倍問題三句口訣和差倍問題的公式】總之，同學們在平時做差倍問題四年級時應根據題目表述的意思學會畫線段圖，“差”“倍”需要一一對應，倍數不足要補齊，倍數多余要去掉。通過例題觀察，認真分析已知條件，和差倍問題的公式是什么，找到相應的倍數與差，小學差倍問題公式解題思路，利用差倍公式就能正確進行解答例題了。