為什么家長不能理解幼兒園課程的獨特性


因為幼兒園的課程是發現孩子智力的課程,有的是動手操作,還有是語言訓練,他們不像學生那樣寫字、讀書、做題,因為孩子太小,幼兒園孩子對事物理解處于模糊朦朧狀態,就得用最簡單最讓孩子們能理解的來學習 。家長不是教育工作者,不理解教育的科學原理 。老師與家長溝通少,每年只通過成長手冊看到老師對孩子的綜合素質評價 。
【為什么家長不能理解幼兒園課程的獨特性】幼兒園原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進的體制 。舊稱蒙養園、幼稚園 。根據《幼兒園工作規程》規定,幼兒園是對3歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構 。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲 。幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展 。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅可以學到知識,而且可以從小接觸集體生活 。

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