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校外補課處罰政策已出，5萬罰款限制從教，連網課也“難逃此劫”( 二 )

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校外補課處罰政策已出，5萬罰款限制從教，連網課也“難逃此劫”
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家長對此雖然呼聲很高，但更希望從源頭抓起 ， 有需求才有市場 。很多家長表示，學生在學校里，并不能充分學習到書本上的知識 。尤其是上網課之后，學習效率更降低了不少，補課也是無奈之舉 。
還有人認為，單獨懲治一方的效果并不大 。想要從根源上杜絕這樣的“不良風氣”，雙方都要進行處罰 。教師應該被吊銷教師資格證 ， 學生也進行相應的處罰，就沒有學生再敢補課了 。

校外補課處罰政策已出，5萬罰款限制從教，連網課也“難逃此劫”

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大多數的家長，還是“舉雙手贊成”的，直呼是英明的決策 。希望教育能夠回歸原始，學生們都處在一個平等的層次，公平競爭，家長也放平心態，接受教育的變革 。
學霸不需要補課也能拿第一，學習方式很重要
其實，很多學習成績優秀的學生 ， 并不會經常補課 。反而，這些“學霸”很少會去補課班 。會學習的學生 ， 從小就養成了非常好的學習方式和方法，老師講的知識，也能“完全吸收” 。
校外補課處罰政策已出，5萬罰款限制從教，連網課也“難逃此劫”

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家長還是要從學生小時候就開始培養，養成良好、有效的學習方式 。如果在學習中出現困難，也可以登錄“國家中小學智慧教育平臺” ， 進行查缺補漏，并且不需要花一分錢 。
筆者寄語：“販賣焦慮”的人是罪魁禍首 ， 教育，本應該是公平、公正的 ， 學生們在學校里，負責任的老師會將知識點傳授給學生 ， 知識也是一點一滴積累起來的，誰都不能“一口吃個胖子” 。
【話題】你認為這樣的合理嗎？歡迎在評論區留言討論 。
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