然而，不要以為一味的贊美就沒有問題，而要視情形對孩子贊美才對 。如有的家長看到孩子畫了一幅畫，就說“哇，你畫得真好，如果拿去比賽，一定會得冠軍呢!”其實家長根本不知道孩子畫的是什么 。而且當贊揚成為一種習慣后，對于孩子而言，這些贊揚或是已成了一種冷漠的評價，使孩子不屑一顧，失去了它的真正效果，或是令孩子沾沾自喜，看不清自己的真實水平，阻礙學習的進步 。所以，家長在夸贊孩子時，應謹慎、適時、適度，從而達到預期的效果 。
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