3.3.2 掌握指導學生學習的方法和策略，能依據學科特點和小學生的認知特征，發揮學生學習的主體性和積極性，指導學生進行有效的學習 。
3.3.3 掌握教學組織的形式和策略，能恰當地運用教學方法，注意與學生互動，組織豐富多彩的課堂活動 。
3.3.4掌握課堂教學總結的方法，能適時地對教學內容進行歸納、提煉，合理布置作業 。
3.3.5 能運用現代教育技術進行教學 。
3.4教學評價
3.4.1了解教學評價知識與方法，具有正確的評價觀，能對學生的學習活動進行評價 。
3.4.2了解教學反思的基本方法和策略，能對自己的教學過程進行反思，提出改進的思路 。
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