湖北2024高考語文作文題目是什么 湖北2024高考語文作文題目是什么呢

湖北2024高考語文作文題目是什么 湖北2024高考語文作文題目是什么呢

2024年普通高考語文作文試題
新課標I卷
閱讀下面的材料 , 根據要求寫作 。(60分)隨著互聯網的普及、人工智能的應用,越來越多的問題能很快得到答案 。那么 , 我們的問題是否會越來越少?
以上材料引發了你怎樣的聯想和思考?請寫一篇文章 。
要求:選準角度,確定立意 , 明確文體 , 自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。
設計思路:
本題材料由兩句話組成 。“隨著互聯網的普及、人工智能的應用,越來越多的問題能很快得到答案”這句話 , 聚焦于在科技發展應用的背景下“遇事不決問搜索”這一人人皆知且時時為之的常見現象;而“我們的問題是否會越來越少”則把話題導入“答案與問題”這一對核心概念 。材料以問句作結,結合引導語“以上材料引發了你怎樣的聯想和思考?”可知,本題并不局限于要考生就問題本身回答“是”與“否”,而重在考生的“聯想和思考”上 。題面文字簡潔 , 指向明確,審題并沒有難度;話題發人深??,意宰T岣唬?給寫作留下了充分的思考空間 。本題具有較強的思辨性,考生可以思考的維度很多:比如問題的“多與少”,隨著互聯網的普及、人工智能的應用 , 越來越多的問題能很快得到答案,但人類還在不斷思考,伴隨著舊問題的解決,新問題會不斷產生,推動人類不斷邁上新臺階 。又如問題的“淺與深”,最容易借助互聯網和人工智能迅速得到答案的,往往是知識性的問題,而更深層次的開放性問題、復雜性問題、涉及價值判斷的問題,卻很難直接通過互聯網和人工智能找到答案 ?!皽\問題”的迅速解決會助推人類更好地向“深問題”探尋 。再如問題的“得與失”,當越來越多的問題能很快得到答案 , 人類是否會變得習慣于讓機器代替思考?缺少了知識的積累過程和難題的探索過程 , 人們是否會越來越喪失提問的能力?表面的“問題”少了,但深層的“問題”是否會更嚴重?

本題立足于學生創新性思維品質的培養,考生可以就某個論題加以充分論證 , 對某個現象進行深度揭示,甚至也可以從更為樂觀積極的角度去暢想未來科技的發展 。一篇回應時代之問的議論文、一篇感悟獨具的記敘文、一篇情真意切的抒情文,都是本題的合適表達 。

相關拓展:
新課標II卷
閱讀下面的材料 , 根據要求寫作 。(60分)
本試卷現代文閱讀I提到,長久以來,人們只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四號”探月任務揭開了月背的神秘面紗;隨著“天問一號”飛離地球 , 航天人的目光又投向遙遠的深空……
正如人類的太空之旅,我們每個人也都在不斷抵達未知之境 。
這引發了你怎樣的聯想與思考?請寫一篇文章 。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。
全國甲卷
閱讀下面的材料 , 根據要求寫作 。(60分)
每個人都要學習與他人相處 。有時,我們為避免沖突而不愿表達自己的想法 。其實,坦誠交流才有可能迎來真正的相遇 。
這引發了你怎樣的聯想和思考?請寫一篇文章 。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。

北京卷
微寫作(10分)
從下面三個題目中任選一題 , 按要求作答 。不超過150字 。不透露所在區、學校及個人信息 。
(1)微信朋友圈有“點贊”功能 。有人關注“點贊”數量,有人熱衷于給人“點贊”……對“點贊”現象,你有什么看法?請說明你的觀點和理由 。要求:觀點明確,言之有理 。
(2)年級準備開展“走進名人故鄉”主題研學活動 , 計劃在目的地研學兩天,現征詢同學們對目的地的建議 。你建議去哪里?請說說理由 。要求:明確寫出名人及其故鄉,重點陳述理由,理由合理 。
(3)請以“月的獨白”為題目,用月亮的口吻,寫一首小詩或一段抒情文字 。要求:感情真摯,語言生動,有感染力 。
作文(50分)
從下面兩個題目中任選一題,按要求作答 。不少于700字 。將題目寫在答題卡上 。不透露所在區、學校及個人信息 。
(1)幾千年來 , 古老的經典常讀常新,杰出的思想常用常新 , 中華民族的偉大精神亙古常新……很多事物 , 在時間的淬煉中,愈顯活力和價值 。
【湖北2024高考語文作文題目是什么 湖北2024高考語文作文題目是什么呢】請以“歷久彌新”為題目,寫一篇議論文 。
要求:論點明確,論據充分,論證合理;語言流暢,書寫清晰 。
(2)個人成長需要打開視野,人際交往需要打開心扉,科技創新需要打開思路……打開,發現新的自己;打開 , 帶來新的氣象 。每一次“打開” , 都有一段故事 。
請以“打開”為題目,寫一篇記敘文 。
要求:思想健康;內容充實、合理,有細節描寫;語言流暢,書寫清晰 。
天津卷
閱讀下面的材料,根據要求寫作 。(60分)
在繽紛的世界中,無論是個人、群體還是國家,都會面對別人對我們的定義 。我們要認真對待“被定義”,明辨是非,去蕪存真,為自己的提升助力;也要勇于通過“自定義”來塑造自我,彰顯風華,用自己的方式前進 。
以上材料能引發你怎樣的聯想與思考?請結合你的體驗和感悟 , 寫一篇文章 。
要求:①自選角度,自擬標題; ②文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;③不少于800字;④不得抄襲 , 不得套作 。
上海卷
寫作 (70分)
生活中,人們常用認可度判別事物,區分高下 。請寫一篇文章,談談你對“認可度”的認識和思考 。
要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字 。

相關經驗推薦