1、什么是因材施教原則：因材施教原則是指教師要從學生實際情況、個別差異出發，有的放矢地進行有差別的教學，使每一個學生都能揚長避短，獲得最佳發展 。
2、因材施教原則的產生：人的身心發展具有不均衡性與差異性 ， 教學活動要在統一要求的前提下促進全體學生的個性發展，就必須貫徹因材施教的教學原則 。在我國 ， 孔子是因材施教的先行者，他善于根據學生的不同特點，有針對性地進行教育，以發揮他們各自的特長 。南宋朱熹在總結孔子教育經驗時說“夫子施教，各因其材” 。
【因材施教原則 因材施教原則的含義】
1、什么是因材施教原則：因材施教原則是指教師要從學生實際情況、個別差異出發，有的放矢地進行有差別的教學，使每一個學生都能揚長避短，獲得最佳發展 。
2、因材施教原則的產生：人的身心發展具有不均衡性與差異性 ， 教學活動要在統一要求的前提下促進全體學生的個性發展，就必須貫徹因材施教的教學原則 。在我國 ， 孔子是因材施教的先行者，他善于根據學生的不同特點，有針對性地進行教育，以發揮他們各自的特長 。南宋朱熹在總結孔子教育經驗時說“夫子施教，各因其材” 。
【因材施教原則 因材施教原則的含義】
