1、小候覺得老師是最神圣業 ， 不知不覺中，自己也由一生長成為一名老師，走上人生另一個舞臺 。我要怎樣發展，怎么才能不斷進步，怎么才能讓我的學生在愉悅的氛圍里學到知識現在 ， 我只是一名沒有豐富的教學經驗、沒有嫻熟的教學技術、沒有引以為榮的教學事跡的普通老師，但我相信：成功是一種忍耐，需要在實踐中不斷磨練，最終成為人生中一筆精神財富 。【教師職業生涯規劃內容不包括 教師職業生涯規劃內容】
2、三年發展規劃第一年：明確自我發展目標 ， 實現角色轉變明確作為教師的基本要求和發展方向，樹立正確的價值觀和責任意識 。同時盡快適應工作環境，實現從學生到教師的角色轉變 。
3、加強理論學習，提高自己的政治思想素質，積極參加各級各類的師德教育實踐活動，主動向老教師學習，向同行教師學習 ， 在實踐中提高自己的師德表現，樹立扎實的工作作風 。
4、學習是教師成長的源泉，只有在不斷的學習中，我們才能獲得進步 。在第一年，我需要不斷學習，擴大自己的知識面 ， 從而使理論服務于實踐，提高自己的教學基本功 。
