【陸游紙上得來終覺淺譬喻哪個情境】陸游紙上得來終覺淺譬喻知行合一，將知識化為實踐的情境，出自陸游的《冬夜讀書示子聿》一詩 。意思是說 ， 從書本上得到的知識畢竟比較膚淺 ， 要透徹地認識事物還必須親自實踐 。全詩：古人學問無遺力，少壯工夫老始成 。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 。古人做學問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就 。從書本上得來的知識 ， 畢竟是不夠完善的 。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行 。
【陸游紙上得來終覺淺譬喻哪個情境】陸游紙上得來終覺淺譬喻知行合一，將知識化為實踐的情境，出自陸游的《冬夜讀書示子聿》一詩 。意思是說 ， 從書本上得到的知識畢竟比較膚淺 ， 要透徹地認識事物還必須親自實踐 。全詩：古人學問無遺力，少壯工夫老始成 。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 。古人做學問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就 。從書本上得來的知識 ， 畢竟是不夠完善的 。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行 。
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