1. 首頁 > 科技 > >

|專訪TCL李積忠：看好智慧教育平板電腦賽道，計劃長期耕耘( 二 )



最后 ， 針對孩子在素質教育環節進行有針對性的訓練和培養 ， 才能從學習根本上解決問題 。 李積忠及他的團隊針對這些痛點進行研發 ， TCL“隨學”系列智慧助學平板電腦應時而生 。
“我們的愿景是讓父母信賴、孩子喜歡的智慧助學產品惠及千家萬戶 。 我們希望打造 ‘硬件+軟件+服務’一體化解決方案 ， 踐行學習智慧化、科技普及化、教育平等化的使命 。 ”李積忠在新品發布會上表示 。
相較于市場上同類型產品 ， TCL“隨學”系列智慧助學平板電腦擁有三點優勢：
優勢一：人無我有 ， 人有我優TCL在用戶關心的用眼健康、精品內容篩選以及學習方法和習慣等方面都有獨特的優勢 。
首先 ， 在用眼健康上 ， TCL研發了“未來紙”顯示技術 ， 其中“隨學堂L10”應用了擁有自主知識產權的“十重護眼濾藍光”技術（已獲得德國萊茵TUV實驗室認證） ， 呵護學生用眼健康 。

圖：TCL隨學堂L10護眼平板
其次 ， TCL隨學系列智慧助學平板電腦 ， 全部支持4G移動網絡 ， 信號強、輻射低、待機時間長 ， 即使在偏遠山區 ， 孩子也無需擔心沒有WiFi無法線上學習的問題 ， 這些產品支持中國電信、中國移動、中國聯通三大運營商 ， 可滿足學生全天學習需求 ， 真正做到讓孩子隨時隨地“隨學” 。
最后 ， 在學習方式上 ， 則采用了專為智慧助學平板專門設計的Talent OS系統 ， 可實現有效的家長管控 ， 為孩子營造純粹干凈的學習環境 。 同時 ， 家長可以通過手機隨時關注孩子的學習情況 ， 管理學習與游玩的時間和應用權限 。

圖：TCL隨學堂L10 Talent OS系統
在同類產品中 ， TCL智慧助學平板電腦真正做到人無我有 ， 人有我優 。
優勢二：自主研發 ， 自主創新目前 ， 國內智慧助學平板電腦市場仍處于發展初期 ， 被問及TCL在做好產品 ， 提升研發能力等方面做過哪些努力時 ， 李積忠說 ， “TCL通訊平板電腦團隊現有的研發體系、品質保證體系和供應鏈體系 ， 是我們做好產品的三駕馬車 。 ”
對于高科技企業來說 ， 只有走自主研發的道路才能牢牢掌握自己的命運 。 在談及國內發展策略時 ， 李積忠表示“TCL教育平板電腦在海外市場每年出貨數百萬臺 ， 也是北美運營商首選的合作伙伴 。 當下在國內發布的產品 ， 其實在海外已出貨數十萬臺 ， 回歸國內市場 ， 我們是輕裝上陣 。 ”

圖：TCL隨學堂L10覆蓋學齡段全部學科內容
在問及面對國內其它對手TCL如何競爭 ， 李積忠說 ， “TCL在海外市場耕耘10年 ， 研發費用每年數億元 ， 專利數量在平板電腦行業名列前茅 。 我們現在回歸國內 ， 是在成熟的技術平臺上做輕量化的本地化投入 ， 所以我們最大的競爭對手不是別人 ， 而是來自于我們能否真正掌握國內用戶的需求 。 ”
優勢三：智慧助學 ， 幫助孩子自主學習成長在TCL看來 ， 快樂教育的前提是在充分尊重孩子天性的基礎上 ， 加以科學的引導和守護 。 在目前的教育大環境下 ， 孩子面臨著一定的升學壓力 ， 他們需要在學習中感受到快樂 ， 也需要激發內驅力去自我成長 。 讓孩子自己去探索 ， 獨立思考 ， 化被動為主動 。
二、深耕市場 ， 用科技助力教育公平伴隨政策紅利的持續釋放 ， 智能教育硬件產業正迎來巨大的市場增量 。 TCL將積極發展四五線城市的渠道 ， 豐富產品品類 ， 為教育資源公平化添磚加瓦 。
1．帶最好的產品回歸國內
當前 ， 我國教育發展面臨的最大問題是教育資源分布的不平等 。 一二線城市擁有優質的師資和教育資源 ， 四五線城市的教育資源和師資力量相對薄弱 ， 這種資源鴻溝對智能教育硬件企業來說 ， 意味著巨大的市場空間 。

相關經驗推薦