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2022南昌進賢縣義務教育階段招生入學政策一覽( 二 )

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第四，學生本人及其父母戶口均在學區范圍內，戶主為其父或其母，房屋產權所有人為其父或其母或該生本人，房屋權證性質為非住宅(公寓、商住樓)，并落戶在該常住地址，房產在學區范圍內，且該生及其父母在縣城無住宅性質的房產 。學生本人或其父母戶口不在學區范圍內，家庭實際住址的房屋產權所有人為其祖父母或外祖父母，房屋權證性質為住宅，且該生及父母在縣城無房產 。
第五，學生本人及其父母戶口均在學區范圍內，家庭實際住址為租賃房(憑房屋租賃合同備案等有效證明)，并在學區范圍內，且該生及父母在縣城無房產 。
第六，學生本人或其父母戶口在縣城范圍內但不在學區范圍內，家庭實際住址為租賃房(憑房屋租賃合同備案等有效證明);或房屋產權所有人為其父或其母或該生本人，房屋權證性質為非住宅(公寓、商住樓)等，并在該學區范圍內，且該生及其父母在縣城無房產 。
第七，學生本人或其父母戶口不在縣城范圍內，但家庭實際住址為租賃房(憑房屋租賃合同備案、居住證等有效證明)，并在學區范圍內,且該生及父母在縣城無房產 。
5.本縣農村戶籍父母在縣城務工，不具備縣城小學或初中招生入學條件的適齡兒童和小學畢業生，原則上在戶籍所在地學校入學 。戶籍所在地無人監護或確屬留守兒童在縣城居住的，在不超過招生計劃的情況下，小學就近安置到民和三小、民和五小、星火學校和五墾學校，初中就近安置到進賢六中、星火學校和五墾學校 。實驗學校和青嵐學校在招生計劃內可安置部分本校符合上述條件的小學畢業生 。
(二)民辦義務教育中小學招生
民辦義務教育學校具體招生入學實施方案見附件 。
(三)殘疾兒童少年招生入學
按照“零拒絕”“全覆蓋”目標,由縣教體局牽頭,組織殘疾人教育專家委員會進行評估認定,根據“一人一案”原則確定合適的教育形式 。輕度殘疾兒童少年,由招生片區的學校接收隨班就讀,中、重度殘疾兒童少年,由特殊教育學校接收就讀,入學報名時間為8月15日,家長攜適齡殘疾兒童少年，持：1.家庭戶口本、2.合法常住固定住所證件、3.兒童預防接種卡、4.殘疾證(或醫院證明)、5.體檢證明及縣區殘疾人教育專家委員會評估認定結果,到特殊教育學校報名入學 。無法到校就讀的殘疾兒童少年,采取實地送教和遠程教育相結合方式實施送教上門 。接受送教上門的殘疾學生納入學籍系統統一管理 。
四、相關政策
(一)根據《南昌市擁軍優屬條例》《南昌市軍人子女教育優待實施細則》(政聯〔2013〕3號)《南昌市高層次人才子女入學實施辦法(試行)》(洪教基字〔2018〕5號)《江西省公安廳江西省教育廳關于印發<江西省公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優待工作實施細則>的通知》(贛公字〔2018〕58號)《江西省司法行政機關英烈和因公犧牲傷殘干警子女教育優待工作實施細則》(贛司人字〔2020〕9號)《關于建立全市消防救援隊伍職業保障機制的意見》(洪辦發〔2019〕15號)等規定,對本縣的現役軍人、高層次人才、公安烈士、公安英模和因公犧牲傷殘公安民警、行政機關英烈和因公犧牲傷殘干警、消防救援人員等子女接受義務教育給予優待,并在一定范圍公示 。
(二)根據《南昌市道德模范禮遇幫扶及管理實施辦法》(洪辦字〔2016〕27號),對道德模范的子女依據其學區范圍,在同等條件下給予優先安排入學的便利 。
(三)少數民族流動人口子女義務教育階段就讀,按照《關于推進全國少數民族流動人口服務管理示范城市建設實施方案》(洪辦發〔2017〕20號)和南昌市推進全國少數民族流動人口服務管理示范城市建設領導小組《關于印發<南昌市推進全國少數民族流動人口服務管理示范城市建設操作細則>的通知》有關規定執行 。

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