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03新聞是做給人看的
相比上一個,第三個話題多了一個“做”字 。
電視與新聞學院學生許連翹、林洛雪、余皓、畢十三去電視臺實習,帶教老師問的第一個問題就是:新聞是什么?最后他給出了答案,新聞是做給人看的 。當時四位學生都無法理解這句話的意思 。
正好系統接到了某居民投訴,反映自家衛生間一直堵,但物業都沒有及時處理,女主人只能找電視臺求曝光 。在外出拍攝過程中,女主人抱怨不斷,強烈要求拍“證物” 。
帶教老師告訴學生們,雖然像“糞便”這種東西是不可能播出去的 , 但拍攝它的這個動作 , 可以緩解女主人的焦慮 , 這就是所謂的,新聞是做給人看的 。

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04新聞是“做”給人看的,還是做給”人“看的
這個話題是關于標題黨與新聞理想 。
電視與新聞學院的這四位學生,被要求根據采訪素材撰寫微/博文案 , 最后卻被帶教老師痛批了一頓,認為他們充滿了學院氣息 。
在這位帶教老師的“指導”下,我們看到了被修改后的標題,即標題黨:
下水道噴涌而出的不是糞水,而是憤恨,屋主與物業的污水大戰一觸即發
熱心市民苦守井蓋三小時,阻止四人險些掉入井中 , 他就是我們中國的超級英雄——井蓋俠
帶教老師認為,新聞是做給人看的,重點是“做”和“人看”,如果一個新聞沒有人看,也就沒有價值了 。

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但好的一點是,帶教老師給了學生試錯和成長的空間 。于是 , 學生許連翹和畢十三決定按照自己的想法去拍攝新聞,結果只收獲了一條轉發和一個點贊,而且還是自己人 。
好在連翹和十三依然沒有放棄,他們認為新聞雖然說是“做”給人看的 , 但還有一種新聞是做給“人”看的 。
在他們的努力下,成功拍攝到了一條老年人詐/騙新聞,發到網上后,得到了很多人的稱贊 。而他們的帶教老師,也偷偷幫他們將這些資料轉交給了警/方 。

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05新聞專業畢業的人,就只能從事新聞工作嗎?
《一起同過窗》很特別的一點在于,它是一部真正的群像劇,有9位主角 。在第三季,也就是大三的時候,作為電視與新聞學院的學生,他們也會面臨這樣的思考,我以后要成為一個什么樣的人?
他們的班主任有一段臺詞:當年我們班畢業之后,所有人畢業后找的第一份工作,和最后穩定下來的工作,80%都發生了變化 。
而在這一季的末尾,這些主角們也逐漸找到了自己的方向 。
學生路橋川決定以后做一名大學老師,為此打算考研 。因為有人告訴他,作為班長,當他在侃侃而談的時候,整個人又自信又開心;

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學生鐘白喜歡攝影,為此她去了一家廣告公司實習,參與一些拍攝項目;

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學生肖海洋決定以后做一名編劇,因為幾乎年年倒數第一的他 , 很偶然地在某堂寫作選修課上 , 被老師發現了他的創作才華 。

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