兒童產生心理問題的原因
兒童作為社會一份子,也有自己的心理活動和主觀想法 。據調查,家庭因素是造成兒童心理問題的首要因素 。
1.家庭教養
(1)采用民主式的管教,孩子容易形成獨立、大膽的性格,善于與人協作和思考能力 。
(2)父母的教育太嚴厲,常打罵孩子,這樣的環境中成長起來孩子,通常性格倔強、冷酷、缺乏自信心;
(3)父母太溺愛孩子,孩子就會缺乏獨立性,習慣依賴旁人,變得任性、自私 。
(4)父母過于保護孩子,事無大小都幫孩子完成,長此以往,孩子就會處事被動,不善于社交 。
(5)父母教育孩子要口徑一致,切勿一人一個說法,否則易讓孩子形成很強的警惕性,以至于兩面討好,學會說謊、投機取巧 。
2.家庭氣氛
家庭和睦利于孩子積極性格養成 。相反,若父母二人常常爭吵、猜忌,甚至關系破裂,這種情況下孩子的犯罪率較高 。
3.家庭結構
調查發現,孩子適合生活在兩代人的家庭結構中,即與爸爸媽媽生活在一起 。在這種家庭結構下成長的孩子,更有好奇心,更愛勞動,心態也會更好 。因為,如果和爺爺奶奶、外公外婆長期生活在一起,很容易被溺愛 。
4.家庭地位
受中國現實國情影響,獨生子女占比較大 。獨生子女容易自私、任性,所以家長要從小在這方面有意識的培養教育孩子 。
成年人非常容易忽視孩子的心理健康,特別是對一些看起來聽話,學習成績好的孩子很放心,其實,心理是否健康不能被表面現象迷惑 。對于這些孩子,家長更應該尋找解決他們心理上的不健康因素,阻止其繼續惡化 。
兒童心理健康的培養方法
1.不要過度溺愛
對孩子的關心要適度,不要過分關心 。過分關心會讓孩子習慣以自我為中心,往往變得驕傲自大 。
2.不要賄賂孩子
家長應該讓孩子從小明白權利和義務之間的關系,只有通過努力才能拿到想要的東西,有付出才會有收獲 。
3.不要太親近孩子
孩子應該有自己的成長空間,不能因為過于親近孩子而剝奪了孩子與同齡人相處的機會 。只有與同齡孩子多相處,才能鍛煉孩子的社交能力,提高孩子的人際交往能力 。
4.不要勉強孩子挑戰不可能的任務
孩子通過日常小事情產生成就感和自信心十分重要,所以家長應該給孩子安排一些力所能及的事情做,注意不要交付給孩子一些難以勝任的事情,容易打擊其自信心 。
5.不要對孩子太嚴厲
小孩子做錯事情是很正常,不要動不動就打罵或斥責孩子,否則會使孩子變得自卑、膽怯,甚至激烈反抗、斗爭、殘暴、離家出走等 。
6.不要欺騙和恐嚇孩子
父母切勿欺騙甚至恐嚇孩子,這會影響父母在孩子心中的地位,不利于以后的教育 。
7.不要當眾批評孩子
孩子也同樣有自尊心,所以不要當眾批評孩子,否則會對其心理造成不小傷害 。
8.不要過分夸獎孩子
父母對待孩子要賞罰有度,忌大肆夸獎或過重懲罰 。孩子取得好成績當然可以表揚,但要適可而止,防止孩子沾沾自喜、驕傲自滿 。
9.不要對孩子喜怒無常
孩子很敏感,家長不要對孩子喜怒無常,不要把生活中所受的氣發在孩子頭上,長此以往,孩子容易膽小、多疑,甚至自閉 。
10.幫助孩子分析困境
【兒童心理不健康的表現包括哪些】當孩子面臨困境而無法解決時,家長可以幫助孩子一起分析,尋找解決辦法,再讓孩子嘗試自己解決 。
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