我記得第一期是個八爪魚， 正巧的是我家有別人送的一個玩具反斗城的看上去高級多了的八爪魚， 我就觀察兩個玩具她的使用情況和體驗， 巧虎的完勝 。
因為精簡巧妙， 非常適合孩子抓握， 咬， 手感也很好， 很長一段時間寶寶去哪都帶著 。
總體說來還是非常推薦的， 并且巧虎并不是那種你買回來， 玩具直接扔給孩子玩就好了， 而是需要家長慢慢配合， 引導， 陪伴的， 營造了一個很好的家庭早教氛圍 。
第二位父母使用感受我來說說我家的情況吧， 我家孩子兩歲左右的時候開始訂的巧虎樂智小天地早教， 現在三歲半了， 和沒看過巧虎的孩子比最大的優勢體現在生活習慣方面 。
比如 愛刷牙， 去超市一次只買一樣， 睡前上廁所， 洗完臉擦香香， 玩具玩完會分類整理， 喜歡分享， 和小朋友發生沖突時如何分情況處理等等 。
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可能看起來這些習慣即使不看巧虎通過爸媽的反復灌輸也能養成習慣， 但是巧虎就巧妙在根據孩子月齡也就是發展規律， 在合適的時間用孩子喜歡的方式教會他們， 孩子也很喜歡模仿巧虎這個小偶像 。
在孩子的習慣養成方面， 我基本上沒費什么力氣， 也很少因為習慣問題跟孩子沖突， 因為孩子不愛聽我啰嗦， 卻很聽巧虎的話 。
當初我為什么訂巧虎早教?隨著娃長到一兩歲， 越來越不知道該給她買什么玩具才是適合她玩的 。
看到小區里別的小朋友家有訂， 每個月都有書有玩具有碟， 評價也好， 就訂了， 結果長時間用下來收獲挺多的 。 長時間用下來孩子的收獲生活好習慣 。
如上面說的2 通過看書和有節制的看碟， 學說話， 鍛煉表達能力3 符合發展規律的常識和知識我們家和其他家庭用下來發現的弊端
1、爺爺奶奶帶娃的家庭， 要么無節制的看碟， 要么從來不看碟， 無節制就不談了， 大家都知道， 害處多多 。 如果從來不看碟， 孩子可能對巧虎興趣不是那么濃， 玩具和書都不能充分利用， 效果打折扣 。
有一次同樣訂了巧虎的朋友來我家玩， 看到我家娃很喜歡的在玩收款機的玩具， 但是她家娃卻不喜歡， 而且很多巧虎玩具都是玩的頻率不高 。
了解下來他們家從不看碟， 而且也不陪孩子玩， 我家是每天看一次碟， 娃從中學會了如何玩， 而且我也會經常和她一起玩 。
2、零零碎碎的玩具如果不仔細收納， 容易丟失， 不加考量的把所有玩具全部拿給孩子玩， 孩子容易玩的不深入， 建議每次拿一兩樣給孩子玩 。
適合什么年齡層?我娃三歲半以后對巧虎早教的樂趣在逐漸遞減， 其他媽媽也有同樣的感覺 。
綜合下來， 有利有弊， 大家還是結合自身情況考慮， 總體不太建議雙職工家庭同時爸媽沒時間陪孩子的家庭訂購， 因為容易利用率不高 。
寶寶早教故事好處有哪些
剛接觸早教的父母可能不會做早教， 推薦到“早教學堂”公眾號， 獲取全套早教課程， 讓寶寶在家科學做早教 。
寶寶早教故事：鍛煉語言表達能力
孩子對語言的學習， 是一個不斷聆聽、模仿、使用的過程——從詞句到短語， 從單句到段落 。
在孩子循序漸進地學習過程中， 若能加以配合他們喜聞樂見的趣事， 無疑會給孩子們創造更多的語言表達機會、激發更強烈的表達欲望 。
寶寶早教故事：鍛煉邏輯思維能力和想象力
聽故事會啟發孩子的想象力， 講故事更是如此 。
孩子在運用自己的語言講述一個故事之前， 一定是對它進行理解和組織， 并在想象力的輔助下， 用多種表現形式對故事進行再現 。
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